改革开放以来,我国农业科技取得了举世瞩目的成就,但同时出现许多学术腐败的现象。如何廓清和净化农业科研领域的学术生态环境,加强农业科技专家的科学道德建设,成为我国农业科研新常态下急需研究的课题。本文以山西省567位农业科技专家为对象,以问卷和走访相结合的调查方式,采用SPSS系统对问卷调查进行分析发现,有18.7%的专家对科学道德和学术规范“不太了解”,近一半专家认为,在农业领域“抄袭剽窃他人科研成果”、 “伪造篡改科学实验数据”、“侵占他人科学研究成果”的现象相当严重；更为甚者,超过半数(56.2%)的农科专家认为当前农业领域学风浮躁的现象十分严重等等。通过研究发现,影响科学道德与学风问题主要原因,第一,从社会环境看,有“功利主义”、 “官本位”思想、缺乏“宽容失败”的科研环境的影响；第二,从科技政策看,科研管理体制不完善,评价机制不健全,缺乏激励机制、监督机制、惩罚机制；第三,从其主观因素看,存在科学精神缺失、错误的科研观、缺乏科研诚信观念等。为此,本文提出加强农业科技专家的科学道德建设,一是健全科技法制；二是创新农业科研机制,创新管理机制,完善评价机制,健全成果发表机制,拓宽监督渠道；三是弘扬科学精神,恪守科学道德；要营造宽容失败、鼓励创新的农业科研环境,要破除学术“潜规则”,淡化“官本位”意识；四是加强自律教育,提高思想政治素养。要加强思想政治教育,加强科学道德建设,强化农业科技专家的自律教育。