【摘 要】
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本实践报告基于笔者所完成的关于气候变化与人权问题的英汉交传模拟实践。在吉尔的精力分配模型的指导下,笔者对此次英汉交替传译中导致信息缺失的问题进行了成因分析,并在此基础上提出了应对策略。在本次口译练习中,笔者出现的问题包括清单的漏译、有声停顿以及译语不连贯的现象。笔者的短期记忆不足造成了清单的漏译,口译笔记不当导致了有声停顿,译语不连贯现象则是笔者在听辨理解与笔记之间的协调不佳所造成的。在口译过程中
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本实践报告基于笔者所完成的关于气候变化与人权问题的英汉交传模拟实践。在吉尔的精力分配模型的指导下,笔者对此次英汉交替传译中导致信息缺失的问题进行了成因分析,并在此基础上提出了应对策略。在本次口译练习中,笔者出现的问题包括清单的漏译、有声停顿以及译语不连贯的现象。笔者的短期记忆不足造成了清单的漏译,口译笔记不当导致了有声停顿,译语不连贯现象则是笔者在听辨理解与笔记之间的协调不佳所造成的。在口译过程中,由于笔者精力分配失衡,未能及时且妥善地处理这些问题,最终导致了译语信息缺失。基于以上问题的成因分析,笔者提出了省略、增加提示性笔记符号、简化笔记和在笔记上体现逻辑关系的策略,以期能帮助笔者节省精力,从而避免译语的信息缺失,并为今后的口译练习和口译实践提供借鉴。
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