中国拥有世界上最多的人口和最大的教育系统,拥有的教师总量居世界之首,如何搞好中国学校人才资源的配置与管理,提高教育人才资源利用的效率与效益,并解决当前学校人才资源相对不足与配置方式不合理等问题,是一项重要的课题.知识经济时代呼唤教育现代化,教育现代化基于教育信息化.教育信息化必然对学校人才资源配置与管理工作产生重大的影响,网络环境下学校人才资源外包配置研究力图在反思与批判当前学校人才资源配置与管理的封闭性与单一性等理论与实践问题的基础上,构建学校人才资源外包配置新模式,这种模式主要试图以网络为工具,在学校与社会之间建立人才资源共享与交流机制,试图有效地将学校人才资源配置与社会人才资源配置紧密相结合,建立社会多元化的学校人才资源配置新特质,从而充分利用当前社会各种人才资源,将学校构建成为真正的开放社会技术系统.该研究基于全国人才工作会议的时代前沿与当前中国教育人才资源配置的现状反思,结合知识经济时期学校人才资源配置的创新理念、信息理念、开放理念与生态理念,提出学校人才资源外包配置新模式,从理论层面与实践层面对人才资源外包配置模式进行可行性论证,并结合当前信息社会的实际,进一步提出网络为学校人才资源外包配置提供了可能性与条件支持,通过实证性的调查研究,提出网络环境下学校人才资源外包配置的实施过程,在此基础上得出学校人才资源外包配置的创新价值,即:学校人才资源配置与管理的多元性、互动性与整合性.