体质健康测试成绩对大学生自主体育锻炼行为的影响机制:锻炼动机中介作用

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大学生的体质健康不仅关乎国家和民族的未来,更关乎亿万家庭的幸福,据2019年第八次全国学生体质与健康调研结果显示:我国大学生体质健康水平下降的问题仍亟待解决。故此本研究以大学生体质健康测试成绩为自变量,锻炼动机为中介变量,大学生自主体育锻炼行为为因变量,尝试构建体质健康测试成绩影响大学生自主体育锻炼行为的理论模型。目的:了解大学生体健康质测试成绩、锻炼动机、自主体育锻炼行为的特征;分析大学生锻炼动机、自主体育锻炼行为的影响因素;探索体质健康测试成绩对大学生自主体育锻炼行为的影响机制。方法:以贵州师范大学非体育专业在校大学生为调查对象,收集大学生体质健康测试成绩、锻炼动机和自主体育锻炼行为情况,采用描述性分析、多元线性回归分析、皮尔森相关性分析等方法对数据进行统计处理;使用AMOS23.0对体质健康测试成绩影响大学生自主体育锻炼行为的机制进行检验。结果:(1)大学生体质健康测试成绩的等级分布情况为:不合格4.2%,合格44.4%,良好46%,优秀5.4%;男生体质健康测试成绩的等级(2.42±0.72)显著低于女生(2.63±0.59,P<0.05);城镇学生体质健康测试成绩的等级(2.41±0.74)显著低于农村学生(2.56±0.64,P<0.05);(2)城镇学生外部动机评分显著低于农村学生(3.58±1.06 vs 3.85±0.85,P<0.05)。(3)男生自主体育锻炼次数显著高于女生(5.20±1.87 vs 4.64±1.81,P<0.01);男生自主体育锻炼时间显著高于女生(3.15±1.02 vs 2.79±0.90,P<0.05);男生的自主体育锻炼强度显著高于女生(2.08±0.952 vs1.66±0.88,P<0.05)。(4)大学生体质健康测试成绩会显著影响其锻炼动机和自主体育锻炼行为;锻炼动机在体质健康测试成绩影响大学生自主体育锻炼行为中起中介作用。结论:大学生体质健康测试成绩存在明显的性别差异。城镇和农村大学生的外部动机存在显著差异。女大学生的自主体育锻炼时长、自主体育锻炼次数、自主体育锻炼强度显著低于男大学生。体质健康测试成绩对大学生外部动机、内部动机、自主体育锻炼次数和自主体育锻炼时长均有显著影响。体质健康测试成绩可以通过锻炼动机间接影响大学生自主体育锻炼行为。
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