【摘 要】
:
主观幸福感是个体对其情绪状态和生活满意度的一种综合性的评价,它是衡量个体生活质量的一个重要心理指标。自尊则是个体对自我能力和自我价值的情感体验,属于自我系统中的情
论文部分内容阅读
主观幸福感是个体对其情绪状态和生活满意度的一种综合性的评价,它是衡量个体生活质量的一个重要心理指标。自尊则是个体对自我能力和自我价值的情感体验,属于自我系统中的情感组成部分。随着当今社会大家对压力越来越重视,人们越来越关注积极的情感体验和积极的人格对于个体积极正确地应对压力的作用。以往的研究大多是注重对消极情感和行为及其影响因素的探讨,且对象大多是普通高校的大学生。对军校大学生积极情感体验和积极人格特征的研究相对来说还很少。本研究以某军校的603名本科生为研究对象,以幸福感指数量表、自尊量表、青少年生活事件量表为测查工具。旨在探讨军校大学生压力源、自尊、主观幸福感在人口统计学变量上的差异以及压力源、自尊对主观幸福感的影响作用两个问题。一方面充实了该领域研究的研究内容,另一方面也为军校大学生的心理健康教育工作的开展提供了一些参考和思路。研究结果表明:1、军校大学生的主观幸福感都处于中等水平,其压力源可以分为外在压力和内在压力,且分别对军校大学生的主观幸福感具有消极和积极的影响。2、军校大学生的主观幸福感和生活满意度在年级上存在显著差异;总体情感指数在学生类别上存在显著差异;而主观幸福感、生活满意度和总体情感指数在专业上均不存在显著的差异。3、军校大学生的自尊在学生类别和年级上存在显著差异,而在专业上不存在显著差异。4、军校大学生压力源及其维度在专业和年级上均存在显著差异,而压力源总体在学生类别上不存在显著差异,仅健康适应维度在学生类别上存在显著差异。5、军校大学生的主观幸福感和生活满意度与压力源及其维度显著正相关,而军校大学生的总体情感指数与压力源及其维度的相关不显著;军校大学生的自尊与主观幸福感、生活满意度显著。6、军校大学生的自尊和正性压力对其主观幸福感具有显著的预测作用。
其他文献
目的:探讨采用脂质体2000 (lipofectamin2000)转染miRNA27a (microRNA miRNA)模拟物(mimics)及抑制物(inhabitors)对卵巢癌细胞系的顺铂(DDP)耐药性的研究。方法:本试验采用了
目的:回顾性研究高频彩色多普勒超声、钼靶X线摄影以及超声引导粗针穿刺活检对乳腺癌的术前诊断价值。方法:收集2008年1月~2011年6月在广西医科大学第一附属医院胃肠腺体外科经
随着经济的高速发展,电力用户对电能质量和供电可靠性的要求越来越高,电力行业面临着资源、环境和经济等多重压力。为了有效缓解电力供需矛盾,在开发新能源的同时,还需要激励和引
质量守恒定律是初中学生接触的第一个化学定律,并且始终贯穿于学生初高中的化学学习过程中,是中学化学教学中非常重要的内容。那么在一线教师的教学中也把此内容放在很重要的
近年来,大学生的心理健康状况逐渐成为社会各界关注的焦点。大量事实表明,多数大学生遇到的心理问题具体体现在人际关系不良和应对方式不当上。本研究以重庆市某高校的386名
本文以金沟岭林场作为研究区域,进行了森林景观结构变化及空间格局定量分析,采用物质量与价值量法分析了该林场1997~2007年森林的固碳释氧效益、涵养水源功能效益、土壤保护功
自《自然辩证法》面世以来,由于受意识形态的狭隘引导以及敌视唯物辩证法的思维定势影响,国外对恩格斯《自然辩证法》的研究主要以批判为主,其中尤以西方马克思主义为甚。他
自党的十六届三中全会明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观以来,关注民生、改善民生的执政理念深入人心。为
心理健康是健康生活的重要内涵,对于青少年来说,健康的心理将为他们一生的健康发展奠定基础,高中生有着繁重的课业负担以及升学压力,尤其是在高中的住宿生,他们一方面有来自
当今国际间的竞争实际上是科技与人才的竞争,而国民素质则是衡量一个国家人才竞争力的重要标志。“少年强则国强”,青少年的成长与成才直接关系到一个家庭、一个国家、一个民