进入二十一世纪后，我国成为世界经济最为活跃的地区之一，伴随着经济的发展，社会对人才的需求也呈现出与以往不同的特点。作为向社会提供丰富人力资源的职业教育院校，在此时面临着尽快适应经济改革、保持可持续发展的动力、提供符合社会需要的劳动者的任务。由于我国的职业教育长时间保持着教育部门和劳动部门各自分管的局面，随着地区经济的发展不平衡，各地职教也呈现出不同的特点。首都北京作为一个教育资源十分丰富的地区，职业教育的改革与发展却明显落后于城市发展的步伐，与国内外先进经验相比，呈现出很大的差距。　　本文在阐述了职业教育可持续发展的理论基础上，分析了北京市职业教育目前的现状与优劣势，同时借鉴先进国家和地区的职业教育经验，为北京市职业教育的可持续发展提出方向与策略，主要涉及专业建设、课程改革、师资建设、产学结合和学生能力培养等方面的内容。