“游学巡辩”是藏族寺院教育中比较特殊的辩论形式的考试方式,智者入学之初需要熟悉辨析理路,而学习辨析理路是判断该学科内容的最有效的方法。因此不论学习哪门学科为了最初要以学习辨析理路为主历练思路辨析,称之为“游学”,到上下届班级和各房部在聚集众多学者中央讨论该学科,把自己的智慧分享给各位学者,为了消除他人的邪见和深入理解各门知识而所做的一种佛经方面的研讨。在这篇论文中结合游学巡辩的字面含义论述游学巡辩这一习俗何时开创,“游学”是以聚集着众多学者的中央研讨佛经,为了以此习俗来衡量智者的智慧与对论典方面的学识,加上“巡辩”这一名词,讲述了在哪位学者的智慧之光下开创了这一入学的智者们在学习与实修过程中的考试形式。论述了游学巡辩这一特殊的教育系统的产生,结合各个地方寺院普遍发展情况与游学巡辩这一系统的特点明确论述了由其带来的利益。在第一章首先论述了藏族特殊的寺院教育中的考试系统“游学巡辩”之含义、初步发展时间以及当时的“游学”之特点。其次论述了在哪位大师的智慧下游学巡辩改为教育中的机构系统,如何在学习过程中形成了不可或缺的教育机构系统。分析了如何发展及发展趋势、无论历经世纪与浩劫百变依然不衰竭的原因。第二章里比较明确地分析了游学巡辩的机构,例如游学巡辩的分类与形式、内容、巡辩举行方式,如何依其赋予学位、学位的分类等机构的完整、细致的特点。第三章节讲述了游学巡辩这一教育制度或教育系统发展并普遍走向整个藏区的各个寺院,依各个教派的不同而发展的情况,并依其分析了符合每个教派各自特点的游学巡辩机构,例如游学巡辩时的形式、与其相关的巡辩举行方式,按其赋予学位等各个寺院与教派的特点。第四章里通过讲游学巡辩的特点与作用,讲述了其对整个藏区寺院的讲经闻法与无宗派意识的影响,讲述了游学巡辩是藏区寺院教育中的一个重要成分,更是成为了消除教派之间的矛盾与教育发展方面的有利条件。