随着全球化进程的加快及新型工业化道路的发展,我国劳动力市场对机械工程人才的就业能力提出了更高的要求。本文运用实证分析法,研究机械工程专业研究生的就业能力现状、影响因素及培养方式,为其就业能力提升提供一定的借鉴,并在一定程度上丰富就业能力及高校教育改革等相关理论研究。本研究在文献综述基础上,结合雇主、专家访谈,编制机械工程专业研究生就业能力调查问卷,通过实证调研及数据分析,将机械工程专业研究生就业能力分为三部分：基本专业技能(运用现代工程工具能力、应用工程知识和原理能力、分析并解决问题能力、擅长机械工程某特定领域)；个人管理能力(终身学习意识及能力、社会和道德责任、获取当代新知识能力；团队、组织能力(基本企业技能、有效沟通能力、团队合作能力)。机械工程专业研究生总体就业能力自评处于中上水平,不断学习意愿和行动能力较强,具有一定的运用工程知识及工具能力,但其知识的深度和广度有所欠缺,团队合作及人际沟通能力稍弱。同时,我国在机械工程专业研究生就业能力培养结果与目标之间存在一定的差距,实习或兼职经历、参加学术研讨会、国外交流学习经历、发表学术论文和参加专业相关比赛和接受职业生涯方面的指导方面均存在不足,尚未形成健全的机械工程专业研究生就业能力培养机制。笔者从国家、高校及个人的角度,探求其就业能力提升方式。