“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是新农村发展的目标,新农村建设和发展,离不开农民。农村社会经济发展的快慢,与农民素质的高低有直接关系。现阶段,我国农民整体素质不高,科技转化能力低,增收致富能力差,这些已成为新农村建设的制约因素,如何有效地开展培训,提高劳动者素质,是本论文的重点研究内容。农民教育培训在新农村建设的背景下有了新的要求,即担负着为社会主义新农村建设培养新型劳动力的任务,大规模开展农村劳动力技能培训,提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。“有文化”要求农民能说会写、自主自强、崇尚科学、诚信友爱、知法守法;“懂技术”要求农民具有较高的技术素质,至少要熟练掌握一到多项生产技能和技巧;“会经营”要求农民具有一定的经营和管理能力,能合理配置人、财、物和土地等资源,组织生产和参与市场活动,获得高的经济效益。为了完成新农村建设对于新型农民提出的要求,本文从研究农民受教育的现状入手,分析新农村建设中农民所需的各种素质,认为应该通过加强农村的文化建设、提高农民环境保护意识、增强农民的民主法治意识来提高农民的文化素质;同时通过树立现代农业生产理念、加快农村先进适用技术推广、创新农业技术发展的环境和培训模式来提高农民的科技素质;以及通过提高农民经营管理素质、提高农民竞争意识和市场意识、大力培训农村经纪人队伍来实现培养“有文化、懂技术、会经营”新型农民的目标。最后,本文认为,新型农民培训是一个长期的过程,应通过农民的终身学习、强化农村“三教统筹”、促进农科教结合、发展远程教育等方式使新型农民培训始终贯穿于农村终身教育体系中,从而有力地促进新农村建设。