【摘 要】
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教育部体育卫生与艺术教育司于2013年发函《关于同意组建全国学校体育联盟的函》开启了新时期学校体育联盟改革发展的序幕。此后,在全国校园篮球联盟的指导下,全国各省、市、自治区相继成立校园篮球联盟,展开校园篮球的推进试点工作。上海市亦于2016年2月成立了上海市校园篮球联盟,全面负责上海市校园篮球发展工作。本研究采取文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法,以上海市校园篮球联盟章程及
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教育部体育卫生与艺术教育司于2013年发函《关于同意组建全国学校体育联盟的函》开启了新时期学校体育联盟改革发展的序幕。此后,在全国校园篮球联盟的指导下,全国各省、市、自治区相继成立校园篮球联盟,展开校园篮球的推进试点工作。上海市亦于2016年2月成立了上海市校园篮球联盟,全面负责上海市校园篮球发展工作。本研究采取文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法,以上海市校园篮球联盟章程及组织架构、校园篮球项目发展布局、人才培养体系、竞赛组织机制、交流推广、联盟经费情况六个发展特征作为具体的研究对象,探究上海市校园篮球联盟发展并剖析影响其成效的主要因素。研究得出如下结论:1、上海市校园篮球联盟是政府主导的具有公益性质的校园体育组织。是上海市教育委员会在全国学校体育联盟改革背景下积极贯彻落实上海市教育综合改革和全国校园篮球联盟对进一步推进校园篮球试点工作的特色成果之一。2、上海市校园篮球联盟工作围绕校园篮球课程建设、竞赛组织、交流培训、科学研究、文化营造五个方面展开,全面的工作方向体现了上海市教育委员会就校园篮球发展具有先进的育人理念和前瞻性的教育思想。3、上海市校园篮球联盟会员单位大、中、小学数量分布呈“纺锤状”形态。上海市的全国中小学校园篮球特色学校中小学数量呈“金字塔”形态。契合上海市教育委员会提倡的“小学兴趣化、初中多样化、高中专项化”的校园体育发展导向。4、上海市校园篮球联盟在校园篮球人才培训、校园篮球竞赛组织、校园篮球文化营造方面都已初具联盟品牌效应,初步获得了校园篮球群体的认同感和归属感。5、上海市校园篮球联盟以其独特的区域、资源等优势建设了面向国际化的发展平台,这是其难以复制的特色之处,也正是上海市教育委员会、上海市校园篮球联盟打造的上海市校园篮球发展的特色亮点之处。
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