田径运动在世界上广泛开展,是最能体现一国竞技水平的一项运动,在奥运会中田径运动会上产生的金牌数量是最多的一个项目,可以看出田径运动在各项运动中的重要地位。中学田径运会是提高学生竞技水平的一个重要平台,随着中学的田径训练越来越多的受到关注,运动水平不断地提高,近年来为国家输送了一批优秀的田径运动员,从而学校体育在竞技体育当中扮演的角色也越来越重要。学校开展科学有效地田径运动训练,培养出高素质的田径后备人才,对中学体育教学也有很好的推动作用,从而达到人才的发现、培养和输送。四川省达州中学是四川省省重点中学,四川省示范性普通高中,四川省国家级示范性普通高中,四川省一级示范性普通高中。达州中学田径队是学校的传统项目,代表学校参加县、市省、全国的比赛,并在各级比赛的当中取得优异的成绩。随着学校运动水平的提高,作为教练为了更好地在各级比赛当中保持竞争力,取得好的成绩。为此研究达州中学田径队的现状,通过分析存在的问题做出相应的对策,为达州中学田径队在以后的训练及比赛和以后的发展提供有利参考。本文以达州中学田径队的教练员、运动员和场地器材为研究对象,采用了文献资料法,调查法,数理统计法,问卷调查法等进行研究分析,分析了达州中学教练员的现状、运动员地基本现状、训练现状、近三年比赛现状等,通过现状的分析得出下列结论,以期为达州中学和其他中学的田径运动队提供训练的和比赛提供有利的参考。1.达州中学在招生政策方面,学校组织专门的田径运动员招生考试,教练员也可通过田径比赛进行运动员的招生,招生的途径和方式多样化,运动员的来源得到多方支持,同时学校领导也重视田径的招生的状况。但在招生人数的控制上还不合理,且招生条件每年都有变化,这非常不利于达州中学田径运动的可持续发展和运动员的选材工作。2.达州中学田径队的教练员的年龄结构配置合理,学历水平都是本科毕业,具有较高的文化水平,有丰富的执教经验和运动员经历,这是达州中学田径运动队的优势所在。但在制定训练计划方面有些不足,科研方面不够重视。3.达州中学田径运动员的训练积极性高,运动员的运动水平较高;运动员参加比赛的机会多,省级及以上的比赛每年3次,为运动员提供了多次达等级机会;通过比赛达到二级或一级的运动员可以走高水平或单招考试,拓宽了运动员考学大学的途径,有利于运动员的考学。但是有受伤运动员的训练积极性不高的情况,文化学习缺乏积极性。4.达州中学有标准的400米塑胶场地,同时学校还有体育馆可以使用,学校的器材种类较多,基本满足学生的使用,这是学校的优势所在。但学校的训练场地也存在以下不足,场地经过多年的使用橡胶层薄,运动员的器械使用特别是大力量训练缺乏保护存在安全隐患等不利因素。