【摘 要】
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本文针对我国以法院为主导的强制执行模式实际运转效果存在诸多缺陷的问题，通过对我国行政强制执行模式的分析，从公正与效率出发，提出改革我国现行行政强制执行模式的思路，设想在
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本文针对我国以法院为主导的强制执行模式实际运转效果存在诸多缺陷的问题，通过对我国行政强制执行模式的分析，从公正与效率出发，提出改革我国现行行政强制执行模式的思路，设想在行政系统内成立以综合性强制执行机关执行为主、专门行政机关执行为辅的强制执行模式，再规范行政强制执行权的行使，保障行政管理活动的正常、有序进行。
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【摘要】现代教育教学对教师的素养有更高的要求。一方面随着现代信息化的发展，孩子家庭教育的和社会教育在不断地发展和提高。另一方面，孩子作为家庭的主体，其性格的独特性也决定在学校教育中教师要面对更多的有鲜活个性的独特个体。要想使教育教学有更高的发展，这就要求教师无论在文化素养、心理品质和道德修养方面更要有高的起点和不断进步的过程，为学生的终身发展服务。因此，教育要发展，师德建设须先行。 【关键词】人