湿度周期作用下糠醇改性杨木的水分吸着与变形响应机制

来源 :北京林业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hellogph
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
速生木材资源丰富,但材质较差,高值化应用受限。糠醇来源绿色环保且改性效果优良,尤其能提高木材的尺寸稳定性,但以往研究主要是在恒定温湿度的平衡态或静态条件进行,与木材实际加工或使用的温湿度动态变化环境不符,且改性机理尚未明确。为改善速生木材的尺寸稳定性,提高其使用价值,拓宽其应用范围,延长其服务寿命,本研究以速生杨木(Populus euramericana Cv.)为试材,利用糠醇进行改性,探究其在湿度周期作用下的水分吸着与变形响应。在此基础上,通过细胞壁组分不同程度脱除改变其相对含量的方式,重构木材-水分相互作用的物理-化学环境,研究不同组分对木材水分吸着与尺寸变形的影响,并结合扫描电镜、激光共聚焦显微镜、傅里叶红外光谱、固体核磁共振仪、氮气吸附仪、低场核磁共振仪、动态水分吸附仪等方法探究其构效关系,分析糠醇改性机理。主要研究结果总结如下:(1)杨木具有天然多级孔隙结构及丰富的可及羟基,为木材-水分的相互作用提供了一定的物理-化学环境。杨木的动态水分吸着与尺寸变形远小于静态值。半纤维素部分脱除会降低木材的水分吸着与尺寸变形,而木质素脱除作用相反,在木材中木质素相对疏水。(2)糠醇改性改变了木材-水分相互作用的物理-化学环境,在细胞腔与细胞壁中均发生原位聚合形成疏水性糠醇树脂,降低了木材的孔隙率,减小了羟基可及度及对水分子的吸引力,并润胀木材,使木材的动态水分吸着与尺寸变形下降,且动态含水率及尺寸变化率降低超过30%,含水率与尺寸变化率的振幅、水分吸着系数与湿度膨胀系数降低20%以上。(3)半纤维素部分脱除有利于糠醇树脂在木材中均匀分布,提高木材的增重率与润胀率,减小羟基可及度,提高糠醇改性材的疏水性与尺寸稳定性,并与疏水性糠醇树脂协同改变木材物理-化学环境,使木材的动态含水率与尺寸变化率、振幅、水分吸着系数与湿度膨胀系数最大降低50%以上,说明了半纤维素脱除与糠醇浸渍协同改性在降低木材的吸湿性、提高尺寸稳定性等方面具有明显效果。(4)一定程度的木质素脱除会提高糠醇改性材的孔隙率与羟基可及度,使糠醇改性材的动态水分吸着与尺寸变形增大,但也会促进糠醇树脂在木材中均匀分布,实现较高程度的细胞壁改性,使糠醇改性木质素部分脱除处理材表现出较低的孔隙率与羟基可及度,且含水率与尺寸变化率、振幅、水分吸着系数与湿度膨胀系数仍低于素材,最大降低20%以上,证明了糠醇改性在改善由于自然或人为因素木质素含量降低的木材性能提升方面具有一定的潜在应用价值。
其他文献
钙循环由碳酸化和煅烧再生两个环节构成,可以耦合于燃煤烟气的CO2捕集,从而成为一种极具潜力的煤基CO2减排技术。实际工业过程中,燃煤烟气会夹带煤灰、水蒸气及SO2等杂质进入
特殊浸润性表面在流体力学、光学、能量学等方面均有十分广泛的应用,其中超亲水表面可应用于自清洁、减反增透、防雾抗霜、油水分离等方面,引起了研究者极大的兴趣。目前用于
邹家山铀矿床铀矿石富集重稀土元素,局部已达工业品位,研究该矿床HREE赋存特征及富集机制,是回收资源及综合找矿的基础工作。通过对邹家山铀矿床进行野外地质调查、岩相学、
目的:TMED(transmembrane emp24 domain-containing protein)蛋白家族为分子量24KDa的I型跨膜蛋白,含有GOLD(Golgi dynamics)区域,通过内质网-高尔基体系统,选择性运输捕获的细胞
今天又下雨了,原以为南方的天气永远都是春和日丽,艳阳高照,艳阳却不知它同样如此的变化莫测。尽管与北方的凄风苦雨有所不同,但绵绵密密的小雨连续下一整天也足以让人蓄满感伤的
培养和提高大学生的英语口语能力是大学英语教育的重要目标之一,研究者积极探索新型有效的英语口语教与学模式。从体验式学习理论视角出发,设计了体验式学习理论指导下的英语
在当今中国,南京大屠杀已经成为上至暮年老人,下至幼小儿童所人人皆知的历史事件。不只如此,各种影视文学作品和媒体的相关报道,还在持续不断地为社会公众强化这一历史记忆。仅仅
第一章青少年特发性脊柱侧凸脊柱松质骨组织高通量单细胞转录组学测序分析目的:青少年特发性脊柱侧凸(adolescent idiopathic scoliosis,AIS)是最常见的脊柱畸形之一,但至今
向市场关系过渡需要培养经济和商业领域的专家。这项培养工作需要从学校教育开始。探讨了在俄罗斯学校培养教师以及制定经济和商业教学大纲的问题。
21世纪以来,终身学习的理念备受推崇,传统教育方式已无法满足人们的学习需求。在线开放课程的出现是对传统课程的变革,它深刻地改变了传统的学习方式,使自主学习和学习机会均