知识经济时代,综合国力竞争归根到底是人才的竞争,我们的高等教育能否培养全面发展的人才,良好个性品质成为诸因素中不可缺少的一部分,是个体为社会服务的基本条件,作为掌握高等知识和技术的大学生,如何以良好的个性适应这个时代,关系到中国社会主义建设事业的发展,也是社会主义高等教育的内在要求.良好的个性是大学生身心健康和潜能充分发挥的重要心理条件,它不仅使大学生生活的更快乐,而且是社会得到更多的有价值的个人回报.个性是一个人在个体生活与社会化过程中形成的稳定的心理与行为特征的总和.人的个性是由体力、智力、思想、情感、意志、性格等构成的复杂的整合体,个性是当心理发展到能够由它来支配自己的行动和活动程度时才显示出来,有其十分丰富的内涵,也有诸如社会性、自主性、完整性、独特性、稳定性和可变性等众多特点.发展大学生良好个性不仅是当今社会发展的需要,而且也是大学生自身的成长需要.该文在对大学生应具备的良好个性特征及大学生个性发展现状进行分析的基础上,提出了培养大学生良好个性的途径:第一,转变教育观念,树立新的人才观;第二,实施教学改革,注重个性发展;第三,提高教师素养,引导个性发展;第四,重视校园文化建设,创造个性发展环境;第五,加强大学生的自身心理素质,培养良好个性品质;第六,开展心理健康教育,不断完善个性.