从4V营销组合理论看华旗资讯的核心竞争力

来源 :中山大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:njcxm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
绝大多数中国企业在庞大的数码产品市场中角色很尴尬,他们更多的是扮演代工厂或者仿冒产品生产者的角色。究其根本原因是绝大多数生产数码产品的中国厂商没有核心竞争力。2008年的经济危机,作为非生活必需品的娱乐数码产品需求将大大减弱,市场竞争异常激烈。中国小数码产品厂商如何构建自己的核心竞争力应对挑战,已经成为非常迫切的问题。   本文主要运用了归纳演绎法,实证研究法等定量和定性相结合的方法。第一章介绍了研究背景、方法、意义和结构安排。第二章回顾了营销组合理论、4V营销理论、核心竞争力理论,然后综述国内外相关研究。第三章介绍了小数码产品市场现状及存在的一些问题。第四章从差异化、功能弹性化、附加值、共鸣4个方面细致剖析华旗资讯的成功营销案例,总结出其核心竞争力是基于差异化战略的强大营销、资源整合和创新能力。华旗资讯通过坚持差异化战略,坚持自主创新,专注在价值链中的增值环节,注重建立和谐的经营环境,寻求多方的共鸣来建立企业核心竞争力的做法值得国内其它的小数码产品厂商特别是中小企业借鉴。第五章讨论了华旗资讯现在面临的挑战,给出了个人的建议和对策。第六章是研究不足和展望。   本文讨论了如何根据4V营销理论来构建企业的核心竞争力,提供了一种新的构建企业核心竞争力的思考方向:通过对华期资讯个案的深入研究和分析,给国内其它小数码产品厂商提供关于如何构建核心竞争力和开展营销的参考和借鉴。但是对于中小企业如何构建核心竞争力本文未能给出具体的操作建议。如何总结出一套操作性强的方法和指导思想,帮助中小企业构建核心竞争力,需要研究更多的案例和分析、总结。
其他文献
【摘要】历史是一门很特殊的学科,它有着自己独特的魅力与特点。它的内容都是过去发生的历史事件,是比较鲜明客观存在的事实。具有不可逆转性。同时,在中学历史的课本中已经对过去的历史人物和历史事件作出了评判和结论。所以,学习中学历史要有所创新,不能对课本进行填鸭式的死记硬背。要培养学生的发散思维,从不同的角度和各个方面去分析历史事件和历史人物。  【关键词】创新性 初中历史 创新能力培养  【中图分类号】
仲春时节,我有幸来到湘鄂西革命根据地红色首府——监利县周老嘴,寻访了当年红军的足迹,领略了这座红色小镇的风采。革命圣地话春秋周老嘴镇新旧有五条街道。其中,老正街是
【关键词】地域特色 开发 语文校本课程资源  【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)01-0053-02  一、立足农村 挖掘资源  我校是一所农村中学,学校周围是广本地、立足特色是开发符合新课程标准语文校本课程资源开发的有效武器。在开发的过程中,把握创新原则,构建开发模式,在实际的教育教学过程中,能充分发挥越来越巨大的作用。  语文校本课程资源的开发
在互联网时代,传统电信行业面临外部竞争加剧、内部因机构臃肿、管理层级多、资源分散、流程管理缺失等诸多问题导致的现有体制、机制已不适应发展需要的严峻考验,来自客户需
新的课程标准明确提出要坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识,以学生发展为中心,重视学生的主导地位,在教学中关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。体育课作为贯彻新课程标准的途径之一,是向学生传授体育的基础知识、让学生掌握体育的基本技术、激发运动兴趣、形成一定的运动技能、发展体育的综合素质与能力、提高身体健康水平的一种基本形式,其教学的形式与方法不再
【摘要】“先学后教”是对传统的“先教后学、课后作业”教学模式的颠覆性改革,真正地体现了“以学生发展为本”的教育理念。“先学”,就是让学生进行自主先学,它是高效上好语文课的重要环节之一。而“先学”成功与否将是上好整堂课的基础。那么,“先学”学什么?怎样学?这是指导学生自主先学首要解决的问题。可见,加强引导学生进行“先学”环节,必须在教师的指导下有目的、有步骤、有效地进行精心设计导学提纲,检查学生的先
国有医院医疗业务以外的经营属于医疗相关产业,这是以往被忽视的地方,如何对国有医院的医疗相关产业进行开发和管理,是国内外较少涉及的研究课题,本课题研究的目的是对国有医院医
学位
【摘要】说到“语文”这两个字,恐怕要追溯到一百多年前了,那时的中国还处在列强的侵略之中,伴随着列强的侵略,其文化以及教育模式也在一定程度上传入中国,可以说中国现代语文教育始于此时。到了今天,由于语文教育自身的问题,迫使语文教育走向改革之路,这就说到语文新课程教学了,那么到底何为语文新课程教学,它和传统意义上的语文教学又有何不同,文章就高中语文新课程教学研究及实施探索略谈一点看法。  【关键词】高中
【摘要】《语文课程标准》明确指出:“教师要精心设计练习,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。”练习的目的不是本课教材教学检查的最后形式,而是培养学生能力,发展学生智力,让学生获取新知识的重要方法,是教学的拓展与延伸。要精心设计练习题;练习的方法要多样。练习过程中,适当的批改是必要的,教师的指导是重要的。批改的形式要讲究科学性和多样性等。教学中巧妙地进行练习与批改,既减轻
3G牌照的发放标志着电信行业进入3G时代。电信行业的重组促进了新的竞争格局的形成。在新环境、新领域迅速巩固中国移动已经取得的市场竞争优势成为企业的重要任务。提高服务
学位