党的十六大明确提出“以诚实守信为重点”，加强社会主义社会的诚信建设，中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中也指出“要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。”可见诚信品质对于高校大学生的重要性。但是，当前高校学生的诚信品质不完全尽如人意，出现了种种不诚信的行为。 针对以上情况，此次“高校学生诚信品质发展性评价体系研究”旨在以现代教育评价科学为理论依托，通过访谈、问卷和评价量表等科学方法收集信息，制订高校学生诚信品质发展性评价体系，并通过评价实践获得高校学生的实际诚信品质水平信息，最终为提高高校学生诚信水平服务。 通过不懈的努力，本次研究总体上成功地达到了预期的目标，制订出了科学的评价体系，评价实践的结果印证了评价体系的科学性和有效性。这些都证明了通过高校学生诚信品质发展性评价体系的建立和实施，真正地为提高校学生诚信品质服务。