改革开放以来，随着高等教育的发展，我国个人高等教育的需求呈现多样化的趋势，接受高等教育不仅是个人的一种抉择，而且是一个家庭的决定，它关系到社会的各个方面。许多农村家庭越来越意识到高等教育的重要性，试图通过接受高等教育来改变自身的现状，然而农村家庭对高等教育的需求越来越旺盛，相对应的是，农村家庭对于高等教育的支付能力有限，加上高校毕业生就业前景不是很明朗，目前农村家庭对于高等教育是怎样的态度？哪些因素影响着农村家庭对高等教育的需求？农村家庭对高等教育的需求有什么特点？这些问题都需要对农村家庭的高等教育需求进行深入细致的研究。　　本研究以一个东部地区农村家庭为研究对象，在查阅相关资料，了解农村家庭高等教育需求的基础之上，采用质的研究，以J学生为个案进行深度访谈，通过对J学生、D家长、C老师和Y老师的访谈记录的整理，分析了目前东部地区农村家庭对于高等教育的真实需求状况，不论是J学生还是D家长都对高等教育有着较强的期望，在面对如果高考失败的情况下，家长和学生都坚定的表示要多试试直到考上大学，甚至把考大学当成了跃出农门唯一的救命稻草。与城市家庭对比，农村家庭对于高等教育的需求更为强烈和迫切。其次，从学生和家长的角度，试图探讨影响农村家庭对于高等教育需求的因素，包括学业成绩、职业规划、家庭经济状况、父母的受教育程度、父母对子女的教育期望、个人预期收益，还从家长对学生专业的选择、性别、支付能力等其它特点来进行阐述。最后，针对农村家庭高等教育需求，从学生自身因素、家庭的因素和高等教育因素角度，并从这些因素出发，提出针对目前农村家庭高等教育需求的建议对策。