环境设计作为20世纪80年代以来迅速发展起来的新兴学科，在艺术设计领域占有愈来愈重要的位置。伴随环境设计专业的发展，环境设计专业人才培养的问题在各个层次上愈来愈多的显现出来。本文从环境设计专业人才培养方案与过程中存在的问题入手，对环境设计专业人才的培养进行全方位思考，关于环境设计专业定义的论述重在统一方向、厘清概念。关于人才培养定位的思考从数量、质量、模式等方面，结合独立学院学生的实际情况进行对位思考，从而得出结论。对环境设计专业人才，特别是独立学院应用型人才的素质结构的分析和论证是重点，因为专业人才的素质结构决定了我们相应的培养体系的构建，独立学院的环境设计专业培养方案也必须将独立学院学生的实际状况与独立学院人才培养的整体模式有机结合起来。最后对人才培养体系存在问题的分析和对策是本文论述的关键节点和重点要解决的问题。通篇论述侧重于从问题入手，提出问题，分析并解决问题。