韵律活动影响5-6岁幼儿创造性思维的教育实验研究

来源 :路佳颖 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bb253
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着国际局势的不断调整和演变,世界各国都相继出台了推动创新型社会发展的政策和文件,创造力成为研究的热点问题。教育是向社会输送人才的主要途径,当前全面深化教育改革,深入推进创造教育,着力提高教育质量,其目标是培养创造型人才。培养创造型人才的核心在于开展创造性教育,幼儿时期是创造性教育的启蒙期,这一时期,幼儿还未形成思维定势,保护和激发幼儿的想象力、好奇心和探索欲望,有益于幼儿创造性思维的发展和创造性人格的形成。我国颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,艺术教育的目标是感受与欣赏、表达与创造。韵律活动作为幼儿时期艺术教育的主要形式之一,是否能够影响幼儿创造性思维的研究较少,仍有待补充。基于此,本研究综合运用了教育实验法、观察法和访谈法,选择了西安市一所普惠性幼儿园的63名5-6岁大班幼儿作为实验对象,分为实验班(32人)和对照班(31人)。对实验班开展了为时4个月的韵律活动干预,对照班正常开展教学活动。实验开展前后运用科学的测量工具(BTCT:Beijing Test of Creative Thinking),测评和比较了幼儿创造性思维的变化情况,研究发现:(1)实验前,实验班和对照班幼儿在创造性思维的整体及各个维度无显著性差异。实验后,实验班幼儿在创造性思维整体及各个维度得分有显著性提升,同对照班相比有显著性差异。(2)实验后,对比实验班幼儿前后测结果发现,实验班幼儿创造性思维有了显著提升。在图形分测验中,幼儿思维的灵活性维度虽未达到统计学意义上的显著性,但相比实验前有所提升,其他两个维度皆提升显著;在言语分测验中,幼儿创造性思维的三个维度皆有显著性提升。(3)实验后,将对照班幼儿前后测结果进行对比,发现尽管对照班幼儿得分的均值有所增加,但同实验前相比不存在显著性差异。(4)将实验班男孩和女孩前后测结果进行对比,发现开展韵律活动前后幼儿创造性思维不存在性别差异。最后,根据研究结果对教师提出以下教学建议:(1)培养幼儿的创造性思维,教师先要科学认识幼儿创造性思维的内涵,鼓励幼儿的创造性表现,尊重个体差异,不以相同标准评价幼儿的创造性表现。(2)营造良好的韵律活动氛围,在物理环境方面以新异物品激发幼儿的学习兴趣和动机,在情绪氛围方面营造安全、愉快、具有创造性的氛围,以此来激发幼儿在韵律活动中的创造性思维和创造性动作表现。(3)科学开展韵律活动,丰富教学形式和教学策略,探索韵律活动培养幼儿创造性思维的方式。(4)教师应加强自主学习,了解教育舞蹈思想,提升教学技能。系统地学习学思维教学理论,增加理论知识储备,完善自己的教学方式和教学手段,以此更好地培养幼儿的创造性思维。
其他文献
激光熔丝因其生产成本低、沉积速率高且可制备大型金属构件的特点受到了越来越多的关注,但其在成型稳定性控制和组织改善等工艺方面仍存在很多挑战。阐述了近年来国内外在激光熔丝工艺优化方面取得的主要研究成果以及有待进一步深入研究的方向。
期刊
发展壮大村级集体经济是实现乡村振兴、村民增收致富的必由之路。为不断增强潍坊市村集体经济实力,为乡村振兴奠定坚实基础,在了解潍坊市村集体经济发展现状、存在问题的基础上,提出了强化宣传教育引导和激励机制建设增强发展动力、为多元化乡村产业发展提供要素保障、大力发展新型农村集体经济等发展路径。
期刊
当下,世界文化呈现多元化趋势,音乐文化中的民族性与多样性也逐渐显现。在这样的背景下,我国的音乐教育理念也随之变化,传统的视唱练耳教学受制于西方音乐体系的影响,有其局限性,而将本民族的音乐内容与传统的教学方式相结合成为了突破与变革的重要手段。当前,视唱练耳教学模式存在着重技能与形式、轻应用与实践,重西方音乐、轻本土音乐的教学观念,教学目标单一,教学理念、教学模式固化,缺少对少数民族音乐资源的观照,本
学位
英语学习活动观与深度学习的内涵高度契合,为深度学习的开展提供了可操作性策略和有力保障。本文分析了深度学习实施以来高中英语阅读教学存在的问题,阐述了如何依托英语学习活动观设计整合性、递进性的阅读活动,旨在探究基于英语学习活动观的深度阅读教学策略。
期刊
激光选区熔化成形是一种典型的金属增材制造技术。本文首先对激光选区熔化成形的技术原理进行阐述,然后针对该技术的工艺参数及工艺参数对打印件质量的影响进行分析和总结,重点对金属打印件中可能出现的缺陷进行分类和成因分析。在激光选区成形技术制备的金属件中主要包括两类缺陷,一类是组织缺陷,包括气孔、孔隙、未熔合缺陷、裂纹、高密度夹杂及组织的各向异性等;另一类为包括球化、残余应力、翘曲变形、几何误差等在内的非组
期刊
学前留守儿童作为处于成长发展关键期的社会弱势群体,其成长环境的不利性使其更易产生心理行为问题,并对其未来发展造成不利影响。基于积极心理学视角,学前留守儿童的心理弹性水平及发展,是研究学前留守儿童健康发展、积极成长的重要因子和切入点。祖辈作为抚养学前留守儿童的重要家庭成员,其教养方式是学前留守儿童的心理弹性重要影响因子。因此本研究选取了留守儿童问题较为显著的甘肃省张家川回族自治县的两所幼儿园110名
学位
思想政治工作是经济工作和其他一切工作的“生命线”,在公共危机治理中发挥好思想政治工作的功能,既是思想政治工作的拓展和延伸,也是有效进行公共危机治理的重要途径。公共危机治理中思想政治工作功能发挥的程度如何,直接关系到思想政治工作的整体效果,关系到思想政治工作地位的体现。公共危机治理中的思想政治工作功能是在不断回应现实问题、遵循公共危机发展规律的基础上总结和凝练出来的。在公共危机特殊场域,引入“治理”
学位
受制于干旱的气候,水资源在吐鲁番地区具有独特的意义与价值。虽然吐鲁番地区水资源并不丰富,但由于地势的起伏落差,造就了良好的水力条件。因此,水磨等水力加工机械得以在吐鲁番地区广泛使用。水磨作为水力驱动的加工机械,既充分利用了吐鲁番地区的自然资源,又引申出了复杂的社会与经济关系。目前学术界对于区域水利社会史的研究已经形成了良好的积淀,为干旱区的水利史研究提供了必要的研究视角与研究方法。本文以民国吐鲁番
学位
冠顶式步道作为新兴的城市步道类型,已经在城市空间的发展中占有一席之地,因其独特的架空式结构独揽城市生态景观的绝佳风景,游客常常前往步道进行游憩健身,与众不同的观景体验也为城市人群增添优美去处。冠顶式步道对于福州城市环境的改善具有非常重要的作用。福州城市人居环境良好,城市生态建设素有“福州绿”的美称。但因其地处丘陵地带,地势西北高,东南低,在都市高楼的遮挡下常让城市居民产生闷热、不透气等不舒适感受,
学位
历史是教科书,也是营养剂,蕴含着丰富的智慧。而中国共产党几代领导人均高度重视中共党史,发表了诸多论述。而今,经过努力,我国的各项事业取得了巨大的成就,促使我国迈入新的历史方位和历史阶段,但是,不能否认,今天的中国仍面临许多挑战,如何把握好历史机遇期?如何解决社会主要矛盾?如何进一步推动建设、促进发展?这些问题都需要以习近平同志为核心的党中央认真思考、妥善解决。而中共党史是解决现实问题的智慧宝库,因
学位