课外体育活动是指学生在体育课以外所从事各种体育活动,既包括学生在校内外有目的、有计划。有组织地参加体育活动,又包括学生自发参与的一切校内外体育活动。大学生课外体育活动作为体育教学的延伸是高校体育的重要组成部分,对于进一步增强学生体质、提高学生健康水平、培养大学生终身体育意识和习惯具有重要作用,是实现学校体育目的的基本途径之一。但是近年来由于诸多原因,课外体育活动也逐步呈现出松懈、随意的状态,而且至今未能引起重视,同时从大学生体质调查的结果来看前景令人担忧,高分数、低体能成为存在于我国高校学生的普遍现象。 课外体育在学校教育中具有一定的地位,是学校教育的重要阵地。学校教育不仅包括写在课表上的各门课程,而且还包括大量的各种有益身心发展的课外各种活动,如文艺活动、科技活动、体育活动等。这些活动也属于学校教育的范畴,是潜在的教育课程也是校园文化建设的重要内容。各种课外活动与各种教学活动相互配合,互为补充,构成了完整的学校教育课程体系,共同去实现学校教育的目标和任务。课外体育和体育课两者是互相联系、互相补充的。体育课为课外体育的发展奠定了一定的身体和技术基础,为课外体育提供知识和技能准备;课外体育活动为学生提供了一个实践检验体育课学习效果的活动条件。有关体育知识技能要靠学生在课外体育活动中去检验、运用,勇敢顽强的意志品质、优良的体育道德作风更需要学生通过在课外体育活动中去磨练和培养。 大学生课外体育活动对于培养学生的体育意识,养成体育锻炼习惯,掌握体育锻炼的技能和方法极为重要。本文主要采用文献资料法、问卷调查法,数理统计法等研究方法进行研究。作者以《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》为法律依据,遵循“一切从实际出发,实事求是”的基本原则对我省不同地区的河北师范大学、河北农业大学、河北大学、河北经济贸易大学、河北科技大学、河北北方学院河北职业技术学院、河北建筑工程学院、河北工程学院水电校区、河北行政学院、华北煤炭医学院、石家庄经济学院、石家庄师范学院、石家庄邮电技术学院、唐山学院等15所本专科院校的1922名在校大学生和所调查大学的体育主管及部分一线的体育教师进行全面的课外体育活动调查。对这几年我省高校在开展课外体育活动中取得的成绩和存在的问题进行分析,并对其针对性的提出相应的建议。