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目的:反应抑制是抑制不符合当前需要或不恰当行为的反应能力,并使人们能够对变化的环境做出灵活的、目标指向的行为;认知灵活性是个体自由改变认知以对不同的刺激或变化的环境做出应对的能力;两者均是执行功能的重要成分,且与我们的日常生活息息相关。本研究旨在采用停止信号任务、任务切换,通过经颅直流电刺激阳极作用于右侧背外侧前额叶皮层,观察被试在刺激前后行为学水平上的变化,并进一步论证反应抑制、认知灵活性与背外侧前额叶皮层的关系。方法:(1)被试:收集健康大学生38人,采用被试内设计。所有被试均为右利手,身体健康,无神经精神类疾病及脑损伤历史,无癫痫或癫痫家族史,视力正常或矫正后正常。(2)所有被试在接受刺激前,完成汉密尔顿焦虑、汉密尔顿抑郁量表评分,并在刺激前后分别让其完成Stroop色词任务、数字广度任务、词语流畅性任务。(3)停止信号及任务切换实验范式:本研究采用测量反应抑制能力的经典范式停止信号任务、认知灵活性的实验范式切换任务,要求被试根据测验的指导语完成相应的反应任务。(4)经颅直流电刺激:EEG10-20系统扩展的坐标和相关磁共振成像定位研究,确定刺激阳极及阴极位置。结果:(1)对刺激前后神经心理学测验结果进行配对样本T检验,实验结果:真伪刺激前汉密尔顿焦虑、汉密尔顿抑郁无显著差异(p>0.05);真刺激前后数字广度(倒背)(p<0.05)、伪刺激前后数字广度(倒背)(p<0.01)、真刺激前后词语流畅性(p<0.001)、伪刺激前后词语流畅性(p<0.001),均有显著性差异。(2)停止信号反应时:对真刺激前与伪刺激前停止信号反应时值、真刺激前后和伪刺激前后停止信号反应时值、真刺激前后与伪刺激前后停止信号反应时的差值使用SPSS 16.0分别进行配对样本T检验,发现真刺激前停止信号反应时与伪刺激前停止信号反应时无显著差异(p>0.05);真刺激前后停止信号反应时差异显著(p<0.05);伪刺激前后停止信号反应时无显著差异(p>0.05);真刺激前后停止信号反应时差值与伪刺激前后停止信号反应时差值差异显著(p<0.01)。(3)切换任务行为学结果:对真刺激前与伪刺激前反应时、正确率;真刺激前后与伪刺激前后反应时、正确率;真刺激前后与伪刺激前后反应时差值及正确率差值使用SPSS16.0分半进行配对样本T检验,发现真刺激前反应时及正确率值与伪刺激前反应时、正确率无显著差异(p>0.05);真刺激前后反应时、正确率无显著差异(p>0.05);伪刺激前后反应时、正确率无显著差异(p>0.05);真刺激前后反应时差值、正确率差值与伪刺激前后无显著差异(p>0.05)。