农村留守儿童因为长时间的同父母分开,其在家庭教育方面存在很大的缺失,留守儿童在诸多方面都会出现问题,同时也会引发各种社会问题。所以对于农村留守儿童家庭教育的研究就具有了非常重要的意义。本研究以安图县明月镇留守儿童作为研究对象,对社会工作如何介入农村留守儿童家庭教育进行探索。研究的主要内容包括四个方面：一是对明月镇留守儿童的家庭教育现状进行分析,明确提供服务的内容；二是根据调查,运用社会工作专业方法开展相关的社会工作服务；三是对相关服务进行总结,并尝试在当地现有资源的基础之上构建出社会工作在农村留守儿童家庭教育方面的介入模式；四是对研究做出总结讨论。本研究得出以下结论：农村留守儿童的家庭教育问题比较严重,社会工作在这个方面具有很大的可以发挥作用的空间,相关的社会工作专业介入模式也具有一定的可行性。