高职院校校园文化建设研究——以内蒙古高职院校为例

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进入21世纪,我国高职教育进入迅速发展时期,高职院校以“高素质的技术应用型人才”为培养目标,注重学生的职业能力的培养,不断满足市场经济的需求,从而推进社会的进步。目前,从高职院校的发展现状来看,大部分高职院校在发展的过程中存在很多问题,尤其在校园文化建设方面出现重视硬件建设,忽视软件建设,更不重视校园文化建设。这个问题引起社会的关注和学校管理部门的注意,已经成为高等职业教育面临的不能回避的问题。由于高职院校的人才培养模式、办学理念区别于普通高校,因此如何做高职院校的校园文化建设,怎么做才能突出自己的职业特色,本文为此进行研究。本文首先从高职院校校园文化的概述入手,把高职院校的内涵、五种功能、五种特征和研究的问题及原因进行了分析;在此对存在的问题采取了必要的对策,推动校园文化的健康发展。研究高职校园文化建设对促进高教体系的健康发展有着积极的意义,并有一定的学术价值。
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