北京市中小学生体育态度、行为与家长体育素养的关系研究

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该研究在吸收先行研究成果的基础上,以学生体育态度和行为以及家长体育素养问题调查问卷为研究工具,以992名中小学的学生及其家长为主要研究对象,对中小学生体育态度和行为及其家长体育素养的现状进行调查分析;并对家长体育素养和中小学生体育态度和行为的关系进行了相关分析研究;同时结合中国学校体育教育的实际情况,提出了提高学生和家长体育素养、促进学校体育和家庭体育有机结合的建议,以期为中国学校体育改革的深化和大众体育的发展提供借鉴和参照.
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