本文通过运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑推理法、统计分析法对三届全国体育教育专业大学生基本功大赛进行全面分析、归纳，旨在找出当前全国体育教育专业普遍存在的问题,并结合目前国内外发展的动态，探讨培养、文武双全、德才兼备、合格的体育师资的途径与对策, 对体育教育专业基本功大赛的进一步发展和完善提出合理化的建议，为进一步推动我国体育教育专业深化改革提供参考和借鉴 研究结果表明，基本功大赛在一定程度上反映学校的办学特点和某些优势。同时也暴露出我国体育教育专业的师资队伍存在深层次的问题，东西部学校发展不平衡，真实地反映了我国体育教育专业的教学现状。通过基本功大赛的举办，我们要努力探索适应社会需求的体育教育人才培养模式，必须要努力提高当代体育教育专业大学生的综合能力，加强文化素质教育, 加强外语的教学改革，结合自身办学优势，培养具有特色的复合型人才，探索适用于体育教育专业进行文化素质教育的良好形式。