在我国法治建设不断推进的现今,各项回应社会发展需求的法律制度已逐步建立,与此相配套的法律规定也均已相继出台,这不仅为人民的安定生活提供了切实保障,更增强了人民对于法治的信心。然而,任何事情都难以尽善尽美,我国在法治建设进程中仍然面临着一些阻碍与艰难,在前方依然有很多亟待冲破的现实困境等待着我们,而未成年人司法制度的建立与完善则是其中尤为突出的方面。时至如今,我国尚未建立起一套完整的未成年人司法制度,也并未出台能够涵盖未成年人各个层面的一部专门未成年人法律,而现实情况是,除却《中华人民共和国未成年人保护法》（以下简称“《未成年人保护法》”）及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（以下简称“《预防未成年人犯罪法》”）外,大多数涉及未成年人的法律规定只是散见于其他多部法律之中,而这些法律规定之间有时又会存在一些互相矛盾之处,这就使得在面临影响未成年人实际利益的情况时,我们往往无法对于未成年人尽到最大程度的保护,无法发挥出法律的积极作用。根据最高人民检察院于2019年2月12日发布的《2018-2022年检察改革工作规划》规定,完善未成年人检察工作机制是其主要任务之一,其将探索建立罪错未成年人临界预防、家庭教育、分级处遇和保护处分制度。我们可以注意到,这其中提到了“罪错未成年人”以及“分级处遇制度”两个概念,所谓“罪错”即包括罪与错两个方面,而“分级处遇”则是针对未成年人的罪错程度施以最适宜的教育矫治措施,以达到最佳的矫治效果。在该项规划出台后,国家逐步完善了相关法律规定,包括2021年6月1日施行的《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》,很多学者也对于分级处遇制度进行了一些较为深入的研究,总体而言,罪错未成年人的分级处遇制度现已逐步建立。然而,一项制度想要真正发挥良好效果会遇到很多现实问题,需要克服很多困难,对于罪错未成年人的分级处遇制度来说,相关法律法规不健全、罪错行为分级界限模糊以及配套处分措施不完善等均是该项制度落到实处的现实阻碍,也就是说,对于分级处遇制度如何进一步完善是目前我国法治建设进程中一项较为重要的任务。故本文旨在通过对分级处遇制度的完善进行相关研究,来进一步提出一些切实可行的建议,为推动该制度对我国罪错未成年人教育矫治功能的良好实现尽一份微薄之力,也期待未来该制度能够在对罪错未成年人进行有效惩治的前提下尽最大可能去保护未成年人的身心健康,从而使得罪错未成年人可以以一种积极正面的心态顺利回归社会、回归正常生活。