【摘 要】
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计算机辅助教学(CAI)提供了开放性学习环境,有利于提高学习效果,它随着计算机的普及得到了迅速发展.该文在分析传统CAI功能的基础上,针对其存在的缺点,以提高教学质量为目的,
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计算机辅助教学(CAI)提供了开放性学习环境,有利于提高学习效果,它随着计算机的普及得到了迅速发展.该文在分析传统CAI功能的基础上,针对其存在的缺点,以提高教学质量为目的,对数字电路课程进行了智能CAI的软件开发.在由教授策略、学习者模型、用户接口所组成的人工智能系统结构上,以功能强、使用扩充方便的联机帮助系统来表达课程的教材知识;以Visual Basic3.0作为编程语言; 使用图形界面与近似自然语言作为人机接口.在教授策略中采用模糊识别方法有效地判断出学习者的错误点、错误根源,并提供相应的提示信息,增强了计算机和学习者的交互性;并使学习者可根据自己的情况选择学习的内容.
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