大学生是国家新生的力量,是实现中华民族伟大复兴中国梦的未来主体,承担着中国社会未来发展,他们的精神追求对国家精神走向有着重要影响,关注大学生的成长,关系国家和民族未来。作为伴随着改革开放进程成长起来的一代,当代大学生在价值观层面总体性呈现积极态势,多数人具备知识面广,视野开阔,接受能力强,热爱党和国家等良好素质。但随着改革开放深入,中国面貌发生翻天覆地的变化,对我国包括云南省独立学院学生在内的大学生的潜在的道德意识、以及社会主义核心价值观认同产生了或直接的影响,或间接的渗透和冲击,致使当代大学生们之中普遍存在价值观认同危机和核心精神缺失的危险,使得社会意识形态的协调和整合变得愈来愈困难。云南省独立学院学生这一群体有其独有特点,具有一定的代表性,同时其世界观、人生观以及价值观有着较大的可塑性,根据这一群体的特性,积极地进行社会主义核心价值观认同教育的探索,帮助他们认同社会主义核心价值观并且自我内化、吸收,自觉接纳社会主义的主流意识形态,对于社会主义核心价值观的普及有着重要意义。本文通过明确社会主义核心价值观认同的内涵和具体考量维度,并以此为根据设计相关问卷和问题对云南省独立学院学生社会主义核心价值观认同现状进行调查,试图分析总结其中存在的种种问题,提出有针对性地开展社会主义核心价值观教育及价值观认同教育对策,以期对社会主义核心价值观认同教育提供一定的理论参考。