近年来,中国和日本之间的双向文化交流蓬勃发展。其中,翻译发挥了重要的作用。每个国家丰富多样的“语言表达”背后都潜藏着特殊的意涵及文化,“角色语言”便是一个例子。“角色语言”是可以塑造人物形象的语言表达,由金水敏于2003年提出。因为方言能反映不同的个性,方言也被视为一种“角色语言”。在翻译“角色语言”方言时,有学者主张使用“方言对译”的方法,即使用目标语言的方言来翻译源语方言。然而,目前在国内很少看到与方言对译相关的研究,其进展落后于其他国家。此外,在为数不多的方言对译研究中,大部分都是关于汉英互译的研究,关于日汉互译的研究并不多。本文基于功能对等理论,以方言的“人物形象塑造”功能为切入点,考察了日汉翻译中“方言对译”的妥当性及需要注意的内容。本文的研究对象是日本热门动画片《工作细胞》（第一季）第十三集的日文原版动画和中文配音版动画。重点关注其中出现的方言对译现象,即在中文配音版里,原作的日本东北方言被译为了中国的东北方言这一现象。研究方法如下。首先,对动画中日本东北方言的中文译法进行了分析。其次,在动画网站上搜集了有关原版和中文配音版的方言人物的人物形象的评论,分析了两种方言所让人感受到的人物形象的差异。结果表明,观众分别体会到了日本原作中使用的是日本东北方言,中文配音版中使用的是中国东北方言,并且得出了听到方言时中日观众对使用方言的人物形象的理解。具体来说,中文母语者在听到中国东北方言时,感受到的人物形象是“说话好懂”、“很搞笑”、“亲切/自来熟”、“外向爽朗”、“可靠”、“很土”、“有韵味”等,而日语母语者在听到日本东北方言后感受到的人物形象是“难懂”、“有口音”、“很土”“温柔”、“有韵味”和“可爱”。同时,本文还说明了若想向受众传达“方言感”,视觉和听觉元素分别有什么样的作用,同时强调了其中听觉元素的重要性。其后,为了更准确地把握人物形象,本文分别面向日语母语者和中文母语者进行了问卷调查。问卷共给出了 13个评价词,用来描述动画方言部分的人物形象。受访者被要求在看过动画片段后,根据给出的评价词给片段中讲方言的角色人物形象打分。分值为0-4,给出的评价词与人物形象十分契合的打4分,0分则代表完全不契合。根据收集到的问卷结果,对评分的平均值进行了比较,得出的结论是,《工作细胞》（第一季）第十三集中出现的方言对译没有实现功能对等。具体而言,两种方言所让人感受到的人物形象有以下差异。首先,本文发现,与日本东北方言相比,中国东北方言的色彩更加浓重,形象更加鲜明,可以说中国东北方言的“角色语言”程度更加高,更加明显地发挥着塑造人物形象的作用。其次,两种方言的得分在多个评价词上相差甚远,如“说话好懂”、“外向爽朗”、“强壮”、“乡下人”、“亲切/自来熟”、“很搞笑”、“可靠”、“朴素”等,由此可看出二者塑造出的人物形象的差异。同时,评价词的得分高低顺序也不同。根据得分最高的项目,本文整理出了两种方言所能让人感受到的最突出的人物形象,发现了以下趋势。即,日本东北方言唤起的人物形象是“带有浓重口音的外地乡下人”,而另一方面,汉语东北方言所唤起的人物形象则是“外向爽朗”、“亲切/自来熟”、“强壮”、“说话好懂”等,总得来说,是一个“喜欢帮助别人的热情又强大的伙伴”形象。最后,本文总结了关于方言对译的注意点。本文验证了汉语方言作为角色语言的定位,具有较大意义。此外,通过引入“角色语言”这一定义,为开展汉日方言对译研究（即一种把汉语方言这一角色语言翻译成日语的方法）及汉语方言、乃至汉语本身的研究提供了新的视角。