教学内容:《语文》三年级下册习作六。 教学目标 : 1.自由想象,培养创新思维意识。 2.唤起对未来的憧憬和向往,把内容写具体,把句子写通顺。 教学重点:启发学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生把内容写具体,把句子写通顺。 教学准备:有关课件若干。 教学过程 一、激趣导入,创设情境 1.自由想象,激趣导入。(师在黑板上画一条横波浪线)由这条横波浪线,你能想到些什么?你为
数学教学回归生活是当前我国数学新课程改革的一个重点内容。融生活于初中数学教学既能激发学生兴趣，活跃课堂气氛，也能促进学生思维，提升应用能力，从而促进高效初中数学课堂的生
平顶山煤机厂是全国煤炭系统定点生产煤矿支护设备的重点企业之一,一九九○年十一月又上划为中国煤矿机械装备公司的直属企业,并立为平顶山煤机制造公司的龙头厂家。全厂现
摘要：中学教育体系中，初中体育教学是较为重要的组成部分，同时也是增强中学生身体素质的重要科目及重要基地。但是，当今初中体育教学水平还存在诸多問题，不利于中学生综合素质的全面提高。随着健康和体育课程的不断改革，初中体育教学只有坚持新课改的理念，融合初中体育学科的特点，努力提高初中体育教师的水平，激发学生对体育学科的积极性，才能不断的提高初中体育教学的质量和水平。本文笔者将从初中体育教学现状、教学水平
摘要：培养学生的美术鉴赏能力，对于学生能够形成一个良好的审美观有着重要的引导性作用，美术教育工作者，通过对多年工作的总结和对先进美术教程发展的趋勢进行了相关的教学分析，总结出教师与学生之间必须建立良好的沟通渠道，这样才可以让学生对教师的教学风格有着更加进一步的了解。也可以使教师及时的掌握学生的学习动态和学习心理，有助于教学的顺利进行，提高教学目标的实现质量，使学生深刻的了解美学的价值意义和其中蕴含
摘要新课程理念下，评价课堂教学不能迷失教学目标，不能抛弃“引导”“讲授”等传统的教学方式，努力把学生的课堂“活动”变为思维的“灵动”，不断提高课堂教学评价的实效性。 关键词：新课程理念 课堂教学 评价反思 【分类号】G423.3 课堂教学评价是依据确定的教学目标，通过对课堂中教师和学生的双边活动过程的观察和信息的搜集，运用科学的评价手段，对课堂教学活动过程和结果做出的价值判断。新课程理念下有
摘要：要提高课堂效益，在教学中必须开展形式多样的学习活动，本文主要通过建立和谐的课堂氛围，激发学生动脑能力以及注重素质培养等不同形式来发挖掘学生的潜力，提高学习的积极性，促进师生关系，达到学生身心合一发展，从而提高课堂效益。 关键词：初中数学 提高课堂效益 和谐课堂氛围 动脑能力 素养培养 G633.6 在初中数学教学中，如何提高课堂教学的质量，这是当前数学教学的一个重要课题。课堂教学是实施