随着我国经济的快速增长与教育兴国、人才强国的理念不断强化,少儿艺术培训行业进入了飞速发展的时期,经济的腾飞、国家政策的支持,使得各类艺术培训机构如雨后春笋般涌现,艺术培训行业在机构的数量和质量方面取得了空前的进展。但值得注意的是,在中国少儿艺术培训业不断壮大的同时,行业的弊端与困境也不断涌现。一线教师流失率居高不下,便是行业目前面临的最大困境之一,如何降低教师流失率,吸引优秀人才,成为了培训行业的热门话题以及学界研究的重点难题。本文选取圣马钛艺术培训公司为研究对象,结合该机构的发展概况及人力资源的现状,对机构教师流失现象进行了全面、详尽分析;运用问卷调查分析和深度访谈等研究手段,得出调查的结果,阐明该机构一线教师流失管理存在激励机制缺失、招聘制度不健全以及职业发展体系不完善等方面的问题;结合员工流失以及激励等相关理论,从社会环境、企业内部以及教师自身三个不同的角度,对圣马钛艺术培训公司一线教师流失的原因进行全面分析。基于此,本研究遵照公平公正、个性化、从实际出发等原则,将企业需求与员工需求相结合,通过对激励机制、招聘机制和教师职业发展管理机制的改进设计,依托合理的方案实施流程,加以组织制度保障,以期用“制度管人”代替“人管人”,达到增强内部凝聚力和核心竞争力的目的。本研究为圣马钛艺术培训公司带来实际可操作的教师流失管理改进方案,以提升公司管理效率,降低人力成本,从而合理控制一线教师流失率;并通过管理制度的改进与完善吸引优秀人才,增强机构可持续发展的能力,同时也为艺术培训行业中其他面临类似困境的机构提供教师流失管理的借鉴经验。