小尺度下猕猴桃果园土壤养分空间变异及对品质的影响研究

来源 :重庆三峡学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiejie2717
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
重庆猕猴桃果园种植多建于丘陵坡地,受山地环境独特的母质、地形、土壤类型、生态气候及农业活动很大影响,果园土壤养分存在着较大的空间变异,土壤理化特征随着空间位置、地形差异的不同而发生变化,导致同一果园不同区域的果实产量规模和品质本身较大差别。研究山地猕猴桃果园土壤养分及果实品质的空间变异、肥力评价及土壤养分对果实品质的影响,掌握土壤养分的丰缺状况,进而对猕猴桃果园等实行精确变量施肥及分区管理,对提高猕猴桃品质、增加产量具有重要的意义。本研究以重庆市永川区黄瓜山教奎猕猴桃果园为研究区,通过对该地区土壤养分及果实品质指标进行数据分析,运用传统统计分析、GIS技术与地统计学相结合的方法,对研究区内五种养分土壤养分元素及九项果实品质指标的空间变异特征及其分布规律进行了研究;基于模糊数学隶属函数法,完成了土壤肥力综合评价;通过典型性相关分析了各项土壤养分因子对不同的果实品质指标的影响。取得以下结论:(1)土壤pH值、有机质、全氮、有效磷和速效钾的变异系数在13.82%~37.80%,均属于外来中变异。半方差分析结果表明,土壤有效磷的(C0/C0+C)值为28.94%,介于25%~75%之间,空间相关性中等;土壤全氮、速效钾、有机质及pH值的(C0/C0+C)值为9.36%、8.29%、5.71%、0.36均小于25%,表示这4种土壤养分具有强烈的空间自相关性。(2)研究区中5种土壤养分要素的空间变异范围在9.23~28.74m之间,均大于最小采样间距。变程的大小顺序为pH>有效磷>全氮>有机质>速效钾,其中pH的变程最大,表明pH在较大范围内受结构性因素引起的变异比其他几种土壤养分明显。克立格空间插值显示,各土壤养分在空间上的分布各不相同,研究区各土壤养分均呈现明显空间分布格局,均具有小区域块状或条带状分布。(3)各养分指标隶属度均值从小到大分别为pH<有机质<全氮<速效钾<有效磷,说明土壤pH及有机质可能是制约研究区猕猴桃果园土壤肥力进一步提升的因素。研究区二等地居多,占比71.43%,三等地占比11.90%,一等地占比14.29%,五等地占比2.38%。现有一等地占比普遍偏低,二等地占比较多,有部分三等地与五等地。(4)果形指数、可溶性糖的变异系数分别为均小于10%为弱变异,固酸比、单果重、可滴定酸、干物质、糖酸比、维生素C、可溶性固形物的变异系数均介于10%~100%,属于外来中变异。九项猕猴桃果实品质指标块金值和基台值之比均小于0.25,表现出强空间自相关性,说明猕猴桃果实品质主要受非人为区域因素影响。sufer8.0三维空间果实指标分布图显示,果实品质指标具有明显的区域差异分布特征。(5)应用典型相关建立的果实品质因子的土壤养分因子的回归方程系数与依据单因子相关系数的大小及正负存在较大差异,九项果实品质指标受全氮、有机质及pH值的影响均大于其余两项指标。
其他文献
溴代阻燃剂常出现在工业生产、电子行业和纺织业中以起到阻燃或减小火灾蔓延的作用,生产过程或使用过程释放的溴代阻燃剂已经广泛存在于我们生活的环境中,并通过迁移转化对环境和生物体造成不可避免的危害。本研究采集了粤西地区茂名市的8条河流和3座水库中的表层沉积物为研究对象,使用纳米激光粒度仪和总有机碳分析仪分析沉积物的物理化学性质,使用HPLC-MS/MS(High performance liquid c
学位
“三农”问题一直是关乎我国民生的重要课题,为了加快农村发展进程,提升农业发展水平,实现农业产业兴旺,增加农民收入水平,建设美丽富裕新乡村,国务院于2015年发布了《关于推进农村一二三产业融合发展的指导意见》,意见指出“在新型城镇的依托下,推进供给侧结构性改革,加大力度进行现代化体系的构建,尽快实现农业与二三产业的交叉融合”,同时在产业融合方式、产业融合主体、产业融合服务等方面都进行了相关的部署。万
学位
在物质生活丰富的今天,人们在保障了基本的吃穿住行等基本的物质条件以后,对精神世界的追求与日俱增,美育是组成精神生活的重要一环。美术课程作为一门独立学科又不仅仅是一门学科而存在,其与社会和文化的联系越来越紧密。学生想要获得美育知识也不仅仅再局限于课堂上和书本上的知识,对美术课程的学习延伸到课外和社会,乃至生活的方方面面。而博物馆也成为中学生接触社会,学习人文知识的媒介之一,旨在宣传博物馆资源的同时,
学位
《高中数学课程标准》(2017年版2020年修订)要求教师必须提高学生分析和解决数学问题的能力,增强学生数学表达和交流的能力,让学生能够独立获取数学知识。实践证明,采用数学问题提出的教学方式可以有效的达成课程标准的目标,基于此,本文开展了高中数学问题提出教学实践的研究,探讨问题提出的教学方式对学生和教师的影响。本研究主要采用了文献研究法、问卷调查法、访谈法和课堂观察法,在建构主义学习理论、最近发展
学位
进入新时代,党和国家的各项工作都开启了新阶段,爱国主义被赋予了新的内涵。同时,在思政课创新的背景下,对思政课开展爱国主义教育也提出了一体化的新要求。新时代中学阶段开展初高中思政课爱国主义教育一体化教学,旨在落实好大中小学思政课爱国主义一体化的中学学段要求,引导广大青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦做贡献。本文聚焦于新时代初高中学段思政课教学开展爱国主义教育一体化的研究。文章正文主要分为五个部分:
学位
三峡水库地处我国中西部的长江咽喉地带,水库水环境安全问题受到国内外的广泛关注。有机染料废水的处理问题,是科学研究现面临的巨大挑战。在众多研究人员提出的治理策略中,半导体光催化技术是有效净化环境的途径之一,由于单组分的光催化剂很难同时满足高效太阳光利用率、高效光生载流子分离效率及可回收等要求,而n-n型磁分离光催化剂可克服单组分光催化剂的固有缺陷,引起了科研人员的广泛关注。本文研究了表面工程调控技术
学位
“创新是引领发展的第一动力”,随着国家大力提倡创新,建筑土木与可持续、绿色、生态、智能等关键词的结合频率逐步提升。智能算法作为“智能”中的一部分,与建筑土木相结合,衍生出许多新的研究课题,利用智能算法模型分析和预测复合地基的沉降与承载力即为其中之一。振冲碎石桩复合地基作为沿海软土地基工程中常见的一种复合地基,对软基具有挤密、置换、排水等作用,抗液化、抗剪能力较强。该地基工作环境复杂,其沉降与承载力
学位
统编版高中语文教材于2019年投入使用,这次教材的更新不是在原来的基础上添砖加瓦,而是基于《普通高中语文课程标准(2017年版)》进行范式重构,单元内部组织的创新是新版教材最大的亮点,设计出由单元导语、课文及注释、学习提示、单元学习任务组成的新型组织框架。其中“单元学习任务”作为一个全新板块,取代了以往教材中机械的课后练习,以单元学习内容为基础,用任务引领学习活动,体现出了统编版教材的新特点和独特
学位
旅游产业的快速发展促进了我国经济社会的不断进步,带动了广大农村地区产业转型升级和农民增收致富,为脱贫攻坚战略的伟大胜利发挥了举足轻重的作用,是当前乡村振兴战略的重要组成部分。不过,从最近几十年的发展情况来看,旅游业也并非人们所公认的“绿色”“零污染”。特别是随着产业开发无序、环境承载超负荷等问题的频发,旅游业对生态环境造成的负面影响越来越受到人们的关注。党的十八大以来,党中央提出了走绿色发展道路的
学位
传统的班级授课制是用同样的时间、同样的进度让不同的学生学习同样的内容、达到同样的要求,这种教学模式已经不适合当今社会发展对人才的需要了。现代教育注重学生在知识水平、学习能力等方面存在的个体差异,如何根据学生存在的个体差异性,进行因材施教?分层教学就在新课程标准的要求下应运而生。本研究通过搜集阅读相关文献,分析分层教学的涵义和基本原则,对重庆万州某高中生物课堂分层教学进行了研究,总结出对高中生物进行
学位