21世纪东亚国际新秩序研究

来源 :吉林大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Forest2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
世界经济增长重心正在加速向东亚转移,东亚地区成为世界关注的焦点。当前,美国主导的东亚同盟体系虽然在总体上维持了东亚的“霸权稳定”,然而这种安排造成了东亚国际秩序在政治、安全、经济等不同领域的分割状态,局部地区充满了紧张与对抗。东亚的和平与稳定不仅与本地区国家的前途命运息息相关,而且关乎整个世界的安危。进入21世纪后,中国的快速崛起和美国的相对衰落从根本上改变了东亚地区的权力格局,东亚国际秩序发生了一系列深刻的调整与变革,东亚国际新秩序正在形成。第一章从权力结构、国际机制和合法性原则三个方面阐述21世纪东亚国际秩序发生的重大变化。美国军事优势下降、中国经济地位上升以及东盟国家的整体性崛起使得东亚国际体系结构总体趋于均衡,地区权力中心呈现出多极化发展趋势。东亚多边合作机制不断涌现,区域经济一体化进程逐渐向政治、安全领域扩展,其溢出效应正在重塑地区政治关系和安全关系。东亚地区的合法性原则也出现了调整,发展开放型经济、维护地区和平稳定和推动经济发展成为东亚国家的重要共识。同时,东亚的一些传统文化价值也呈现出复苏迹象。明晰东亚国际秩序正在发生的重大变化是探索东亚国际秩序未来走向和路径选择的基础。第二章选取构建东亚国际新秩序的四种秩序模式,分别对其核心理论假定进行解构和反思,并论述其可行性。东亚地区复杂的历史背景和地缘环境决定了东亚国际秩序在构建过程中必然融合了多种国际秩序模式的主张,表现出明显的复合性。构建国际秩序的霸权稳定模式、多极均势模式、民主和平模式和共同体模式都在不同侧面上反映出东亚国际秩序的现实特征与未来走向。未来,东亚国际新秩序将很可能徘徊在现实主义的多极均势与理想的共同体愿景之间,同时不可避免的带有部分霸权稳定和民主和平特征。第三章基于前文的论述,提出21世纪东亚国际新秩序建构的基本路径是政治、经济、安全和文化领域不同路径的协调推进。具体而言,包括推动区域经济一体化进程、推动地区伙伴关系发展、以次区域安全合作为先导和积极构建东亚地区认同。这四个方面的基本路径是相互联系、相互促进的有机统一体,不可将它们割裂地去看待。构建21世纪东亚国际新秩序需要充分利用现有合作机制,以地区经济合作为基础,循序渐进地推进政治与安全领域的务实合作,最终实现长期和平稳定、公正合理的东亚国际新秩序。
其他文献
新课程改革把“积极倡导自主、合作、探究式学习方式”作为语文改革的基本理念。这种理念贯穿在初中语文教学中,应该突出“质疑”二字。因为,疑是求之源,正如古人所云:“疑是思之
摘要:孩子是祖国的未来,是教育的主体,如何让孩子幸福快乐地成长,成了每位教师研究的课题。英语对于很多学生来说是第一次接触,在教育教学中,经常会出现有些学生对英语学习不是很热
蛋清蛋白中含有较多的游离氨基基团,对氧化非常敏感。蛋清蛋白生产和加工过程中的促氧化因子引发蛋白质的氧化,使蛋白质的结构发生一系列改变,并影响蛋清蛋白的功能性质,最终
随着社会的发展,学校对学生的教育,不再是以往的应试教育,单纯的关注学生的成绩,现在学校和教师越来越关注学生的身心健康,体育作为一门可以锻炼学生身体健康和体能素质的科
普众包装作为主角已经成为今后商品包装的新常态。但是这并不意味着包装可以简陋,更不代表着低档。相反,对包装设计的要求会更高。我们重点研究的是在给包装瘦身、去奢华的情
皮肤镜作为一种新型无创的诊断工具,简单、方便、快速,在斑秃的诊断、鉴别诊断、病情评估、疗效评价中具有重要的价值,可避免组织病理检查的创伤性。相关资料显示不同分期、
高职院校"管理学基础"课程实施案例教学具有重要意义,但目前高职院校"管理学基础"案例教学存在一些问题:认识上存在误区;缺乏良好的师生互动;教材缺乏适用性和规范性。因此,
唐风醉影,几乎成了后人遥不可及的绝唱,那里的蒙情壮志可以直冲九霄,那里的儿女情长也一定可以感天动地,那是一个高旷到绝迹的时代。“唐风女”,整器红而不腻,华而不骄,以历
目的:分析我院儿科为上呼吸道感染患儿应用抗生素的合理性。方法:将2011-2013年我院儿科收治的200例上呼吸道感染患儿作为研究对象,对其使用抗生素的情况进行回顾性分析。结
古诗词中包含着优美的词句和丰富的内涵,在进行古诗词教学时可采取多种方式,寓古诗词于生活、音乐、表演和图画情境之中,让学生在多种情境中感受古诗词的美,领略中华民族光辉灿烂