跑台运动对APP/PS1转基因AD小鼠海马内质网蛋白质稳态的影响

来源 :华东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Zeshawn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究目的阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)是一种与蛋白质稳态失衡有关的神经退行性疾病,主要表现为β-淀粉样蛋白(Amyloidβ-protein,Aβ)和异常磷酸化Tau蛋白(Phosphorylated Tau protein,p-Tau)的生成增加,突触相关蛋白质的合成减少,以及异常蛋白质清除途径受损。内质网是控制蛋白质稳态的重要细胞器,调控蛋白质的生物合成、折叠、转运和降解的全过程。本研究从内质网蛋白质稳态(Endoplasmic reticulum proteostasis)的角度,探究3个月的中等强度有氧运动对APPswe/PS1d E9(APP/PS1)小鼠学习记忆及AD病理、海马内质网蛋白质折叠相关基因表达、内质网未折叠蛋白反应(Unfolded protein response,UPR)、内质网相关蛋白降解(Endoplasmic reticulum-associated degradation,ERAD)和内质网应激(Endoplasmic reticulum stress,ERS)-细胞自噬偶联的影响,以期为运动预防和缓解AD提供分子和行为学依据。研究方法实验分组:将3月龄雄性APP/PS1转基因小鼠和野生型(Wild Type,WT)小鼠分为4组:野生型对照组(WT-Sed,n=11)、野生型运动组(WT-Exe,n=11)、APP/PS1对照组(APP/PS1-Sed,n=11)和APP/PS1运动组(APP/PS1-Exe,n=11)。运动方案:APP/PS1-Exe组和WT-Exe组小鼠进行3个月的有氧跑台运动,每天45min,每周5天。行为学实验:3个月的运动干预结束后,采用Morris水迷宫实验检测小鼠的空间学习和记忆能力。组织取材:每组取5只小鼠,深度麻醉后经心脏灌注PBS,随后取脑组织。将右侧半脑制成石蜡切片,用于免疫组织化学实验;将左侧半脑的海马组织取出,提取组织总RNA,用于Real-time PCR实验。每组另取6只小鼠,经深度麻醉后处死,取左右双侧海马,提取组织总蛋白,用于ELISA、Western blotting和Simple western实验。分子生物学实验:(1)海马Aβ和p-Tau生成以及突触相关蛋白表达的检测:采用免疫组化检测海马Aβ斑块;ELISA检测海马Aβ40和Aβ42的含量;Western blotting检测海马BACE1、PS1、Tau、p-TauS396、GSK3β、p-GSK3βS9、p-GSK3βY216的蛋白水平;Real-time PCR检测海马KAL7的m RNA水平;Simple Western实验检测海马SYN、PSD95、BDNF、CREB和p-CREBS133的蛋白水平。(2)海马内质网蛋白质折叠和ERS相关分子的检测:采用Real-time PCR检测海马ERO1L、PDIA2、PDIA3、PDIA4、PDIA5、PDIA6、HSPA5、HSP90B1、HYOU1、HSPA1A、HSPA1B、HSP90AB1、HSPH1、HSPA8、CRYAB、DNAJB1、DNAJB2、CNX和CRT的m RNA水平;Simple Western检测海马CNX和CRT的蛋白水平;免疫荧光双标检测海马APP和GRP78的共定位水平。(3)海马内质网UPR信号通路的检测:采用Western blotting和Simple Western检测PERK、p-PERK、e IF2α、p-e IF2α、ATF4、ATF6、IRE1α、p-IRE1α、XBP1、CHOP、CASPASE12、BAX和BCL2的蛋白水平;免疫组化检测海马p-PERK、p-e IF2α、ATF6和p-IRE1α的水平;Real-time PCR检测海马XBP1s的m RNA水平;免疫荧光检测ATF4的核转位;TUNEL荧光检测海马神经细胞凋亡水平。(4)海马ERAD和ERS-细胞自噬偶联的检测:采用Simple Western检测海马AMFR、SYVN1、VCP、DERL2和HERPUD1的蛋白水平;Real-time PCR检测自噬相关基因BECN1、ATG5、ATG7和ATG12的m RNA水平;Western blotting检测海马LC3和P62的蛋白水平;免疫荧光双标检测海马CRT和LC3共定位水平。研究结果(1)定位航行实验结果显示,与WT-Sed组相比,APP/PS1-Sed组小鼠第4和5天的潜伏期显著增加,第3、4和5天的平台象限时间百分比显著降低。与WT-Exe组相比,APP/PS1-Exe组小鼠第3和4天的潜伏期显著增加,第3和4天的平台象限时间百分比显著降低。与APP/PS1-Sed组相比,APP/PS1-Exe组小鼠第5天的潜伏期显著降低。空间探索实验结果显示,与WT-Sed组相比,APP/PS1-Sed组小鼠平台穿越次数显著减少。与APP/PS1-Sed组相比,APP/PS1-Exe组小鼠平台穿越次数显著增加。与WT-Sed组相比,APP/PS1-Sed组小鼠海马Aβ斑块水平、Aβ40和Aβ42含量、以及BACE1、PS1、p-TauS396和p-GSK3βY216的蛋白水平显著升高,SYN、BDNF和p-CREBS133的蛋白水平、以及KAL7的m RNA水平显著降低。与APP/PS1-Sed组相比,APP/PS1-Exe组小鼠海马Aβ斑块水平、Aβ40和Aβ42含量、以及BACE1、PS1、p-TauS396和p-GSK3βY216的蛋白水平显著降低,p-GSK3βS9、SYN、PSD95、BDNF和p-CREBS133的蛋白水平、KAL7的m RNA水平显著升高。(2)与WT-Sed组相比,WT-Exe组小鼠海马PDIA4、PDIA5和HSPA1B的m RNA水平显著降低;APP/PS1-Sed组小鼠海马PDIA2、PDIA3、PDIA4、PDIA5、PDIA6、HSPA1B、HSPA8、HSP90B1、DNAJB2、CRYAB、CNX和CRT的m RNA水平以及CRT的蛋白水平显著降低;APP/PS1-Exe组小鼠海马ERO1L的m RNA水平显著升高,PDIA3、PDIA4、PDIA5和HSPA1B的m RNA水平显著降低。与WT-Exe组相比,APP/PS1-Exe组小鼠海马ERO1L的m RNA水平和CRT的蛋白水平显著升高,PDIA3、PDIA6和CRT的m RNA水平显著降低。与APP/PS1-Sed组相比,APP/PS1-Exe组小鼠海马ERO1L、PDIA2、PDIA4、PDIA6、HSPA1A、HSPA8、HSP90AB1和DNAJB2的m RNA水平以及CRT的蛋白水平显著升高。与WT-Sed组相比,APP/PS1-Sed组小鼠海马DG区APP/GRP78共定位水平显著升高、APP和GRP78的平均荧光强度显著增加;APP/PS1-Exe组小鼠海马DG区APP/GRP78共定位水平显著升高。与APP/PS1-Sed组相比,APP/PS1-Exe组小鼠海马DG区APP/GRP78共定位水平显著降低,GRP78的平均荧光强度显著减少。(3)与WT-Sed组相比,APP/PS1-Sed组小鼠海马p-PERK、p-e IF2α、ATF4、p-IRE1、XBP1u、XBP1s、CHOP、CASPASE12和BAX的蛋白水平显著升高,BAX/BCL2比值显著升高,细胞核ATF4的平均荧光强度显著增加,XBP1s的m RNA水平显著升高,海马DG区TUNEL阳性细胞数量显著升高。与WT-Exe组相比,APP/PS1-Exe组小鼠海马ATF6的蛋白水平显著升高。与APP/PS1-Sed组相比,APP/PS1-Exe组小鼠海马p-PERK、p-e IF2α、ATF4、p-IRE1、XBP1s、CHOP、CASPASE12和BAX的蛋白水平显著降低,BAX/BCL2比值显著降低,XBP1s的m RNA水平显著降低,海马DG区TUNEL阳性细胞数量显著降低。(4)与WT-Sed组相比,APP/PS1-Sed组小鼠海马VCP的蛋白水平显著降低,HERPUD1的蛋白水平显著升高;APP/PS1-Exe组小鼠海马DERL2的蛋白水平显著升高。与APP/PS1-Sed组相比,APP/PS1-Exe组小鼠海马VCP和DERL2的蛋白水平显著升高,HERPUD1的蛋白水平显著降低。与WT-Sed组相比,WT-Exe组小鼠海马ATG5的m RNA水平显著升高,ATG7的m RNA水平显著降低;APP/PS1-Sed组小鼠海马BECN1和ATG7的m RNA水平显著降低,ATG12的m RNA水平、LC3Ⅱ和P62的蛋白水平显著升高,海马DG区CRT的平均荧光强度显著降低,LC3的平均荧光强度显著增加;APP/PS1-Exe组小鼠海马ATG7的m RNA水平显著降低,ATG12的m RNA水平显著升高、DG区LC3的平均荧光强度显著增加。与WT-Exe组相比,APP/PS1-Exe组小鼠海马BECN1和ATG5的m RNA水平显著降低,ATG12的m RNA水平显著升高,DG区LC3的平均荧光强度显著升高。与APP/PS1-Sed组相比,APP/PS1-Exe组小鼠海马ATG12的m RNA水平显著升高,P62的蛋白水平显著降低,海马DG区CRT的平均荧光强度显著增加。研究结论3个月的跑台运动可以预防APP/PS1转基因所诱导的小鼠学习记忆缺陷、Aβ和p-Tau生成增加、以及突触相关蛋白表达失调。其生物学机制可能与内质网蛋白质稳态的调节有关,具体表现在:(1)在调节蛋白质合成上,跑台运动不仅可以促进海马内质网蛋白质折叠和质量监控,减少APP在内质网中积累并缓解ERS;而且可以下调IRE1α/XBP1信号,防止ERS的过度激活;以及下调PERK/e IF2α信号,减少Aβ生成相关酶BACE1和PS1的表达、降低GSK3β活性和抑制CHOP凋亡信号,从而减少Aβ、p-Tau生成以及海马神经细胞凋亡;另外,还可以恢复蛋白质的从头合成途径,从而上调突触相关蛋白的表达。(2)在调节异常蛋白质降解上,跑台运动可以促进ERAD的错误折叠蛋白质胞质逆向运输和蛋白酶体降解途径、提高自噬活性并上调CRT介导的ERS-细胞自噬偶联,从而减少AD脑内错误折叠蛋白质的聚集。
其他文献
本研究关注的是职业学校教师教科研实践中出现的问题,旨在描述和解释教师基于教科研实践共同体开展教科研实践的现象与机制。本研究以我国南方N市一所百年职业学校为田野研究个案,借助田野调查法采集了丰富的一手资料,并使用多种编码方式对获得资料进行分析描述。百年职校的田野和历史是论文研究的出发点。学校历史沿革、政策制度变化、课堂教学、合作办学、教师生活故事的叙述清晰地呈现了它们对职业学校教师教科研实践产生的深
学位
沈从文研究历来是中国现代文学研究的热点与难点,本文试图在现有研究成果的基础上,集中对沈从文与西方文化思潮进行系统的梳理以及深入的探讨。作为“乡下人”,沈从文虽没有西方求学的经历,但在时代语境、个体境遇和具体机缘中,与西方文化和文学有着较为广泛和丰富的接触与关联,并且直接影响到了他的创作实践。绪论部分主要讨论本课题的缘起、相关研究及思路与方法。简略地梳理了沈从文与西方文化和文学发生关联的历史发展,并
学位
模仿学习是人类的基本学习方式之一,本论文旨在对“学徒制教学中的模仿学习”现象进行实证研究,以学徒制中师徒的教学与交往为考察主体,探究模仿学习在学徒课程与教学中的作用、影响因素以及如何更好地发挥模仿学习在现代学徒制教学中的积极作用。首先以时间为脉络,讨论了不同历史时期学徒制教学的发展状况,分析了各阶段的基本特点,得出学徒制的模仿学习演进路径为:从一对一的“言传身教”到一对多的“演示-练习-纠正”,再
学位
新世纪以来,西方经济已经从服务型经济转变为知识型经济,中国经济也从传统制造业为主的工业经济向以知识服务型的网络经济和高端制造业进行转型。在这个过程中,面向产业和经济发展的技术创新和知识应用变得越来越重要,知识作为生产要素在经济社会发展中的作用愈发凸显。创新已成为国家经济增长和社会发展的核心驱动力,政府、产业和社会都期望大学发挥更大更直接的作用。推动部分普通本科高校向应用型转变成为国家高等教育发展的
学位
体育博彩业作为一种“取之于民、用之于民”的融资工具,已为我国的体育事业和社会公益事业发展提供了重要的经济支持,这与我国日渐增多的购彩群体密切相关。据估计,中国经常性购买彩票者占总人口的比例为13.4%,以2018年中国13.90亿人折算,彩民人数大约为1.9亿人。可见,目前我国的彩票购彩人数非常庞大,购彩行为非常普遍。然而,在如此快速的发展过程中,我国体育彩票业也逐渐凸显出一些问题,其中影响较大的
学位
目前,身体活动不足、高久坐/屏坐时间已成为全球亟待解决的公共卫生问题,并逐渐成为青少年所面临的主要健康风险。近年来诸多学者致力于厘清青少年久坐行为与健康的关系,但受久坐行为独特性、偶发性、不易测量等特点制约,久坐行为特征及其本土化影响因素内容结构、作用机制有待考察,久坐行为与个体健康的关系仍不确切,青少年身体活动、久坐行为指南中有关久坐时间的推荐值较为模糊。基于此,本研究以12~17岁青少年久坐行
学位
在学前体育领域,人们往往强调和重视身体活动,确切地说是中高强度身体活动(Moderate-to-Vigorous intensity Physical Activity,MVPA)的健康效益。虽然MVPA无疑是一种重要的健康行为,但它的时间只占一天中的一小部分,而低强度身体活动(Light intensity Physical Activity,LPA)、静坐行为(Sedentary Behavi
学位
目的:探讨活血通络汤湿敷联合持续加压冷疗治疗四肢骨折对肢体肿胀程度的影响。方法:选取2017年1月~2018年12月前来就诊并收治住院的四肢骨折患者60例,随机分为干预组和对照组各30例。对照组按照临床传统冷疗方法,观察组采用活血通络汤中药湿敷联合持续加压冷疗,比较两组患者干预前后肿胀、疼痛程度。结果:干预后5、7天,干预组肢体肿胀程度优于对照组(P <0. 05)。干预后1、3、5、7天,干预组
期刊
时体表达是语言最基本的方面,也是言语表达中最常见、最复杂的现象。时体范畴是语法学的一项十分重要的研究课题。汉语中表示体意义的形态标记不仅数量较多,用法灵活多变,且有的体标记也表达时的概念,时和体相互纠缠,难以区分。本文以现代汉语的“完整体意义”为中心展开研究,从完整体范畴的语义层面出发,系统考察现代汉语中与完整体意义相关的各种具体语法现象,在弄清事实的基础上为现代汉语完整体意义的各种表达方式建立一
学位
骨骼肌约占人体体重的40%,除了执行运动功能,近年来的研究已证实其强大的代谢功能和内分泌功能,通过运动训练来影响骨骼肌,继而发挥其功能已成为相对基础的一项研究。作为一项实践性和应用性兼具的指导性研究,如何锻炼(How)以及何时锻炼(When)能更好地影响骨骼肌值得继续研究,作为运动人体科学研究者,采用新方法、借助新理论探讨“How”和“When”的问题,亦显得很有意义。为此,本研究共设计了三部分内
学位