教育技术的工作本质就是能够通过先进教育理论的指导,充分利用现有的信息技术手段,为学习者和教学者提供各自所需的知识资源,全面而深入地为教育教学服务。鉴于教育技术的工作本质,有效地管理信息化环境下的知识成为重点,有效应用信息化环境下的知识成为关键。有效管理具体在实际教育教学中如何实现,成为该课题研究的核心,对此本课题中把有效管理缩小到具体的专题学习网站之中,则可以进一步明确体现和落实,同时也把信息化环境下的知识更好地应用。在本研究中,主要采用了文献研究法、案例分析法、比较分析法和历史研究法。首先,本研究从理论基础方面,阐述了信息化环境下的知识管理与应用研究的理论基础,并对相关的概念做了界定。其次,在理论的指导下,开发了专题学习网站,并融合了知识组织模块、知识表征模块、知识服务模块、知识评价模块以便对知识进行管理,融合了知识应用模块、知识呈现模块、知识传递模块、知识导航模块以便对知识应用。以理念创新来带动专题学习网站的设计创新,以便为更多的教学者和学习者进行知识管理。