医院的科研绩效评估是判断医院科研水平和效率是否提高的重要内容,也是许多科研管理工作者关注和不断探索、追求的重要课题。对医院而言,科研管理绩效水平的高低能够直接影响科研管理效率。科学、系统的科研评估,有利于实现对医院科研工作实施目标管理和规范化管理。2008年卫生部编写了《医院管理评价指南(2008版)》,该指南在2005年编写的基础上再次提出了医院要实行绩效管理的要求,其中教学、科研和人才培养工作是医院产生社会效益的具体体现形式之一。R医院敏锐的捕捉到科研对医院持续发展的重要性,提出要对医院各科室建立科研激励和奖惩制度。因此自2010年开始R医院对科室进行科研绩效评估工作。最初只从科研产出方面对各科室进行科研绩效评估,2017年开始加入了科研投入的指标。2019年1月30日,国务院办公厅出台了《关于加强三级公立医院绩效考核工作的指导意见》意见中提出的持续发展是反映三级公立医院创新发展和持续健康运行的重要指标,该指标是对公立医院的教学、科研能力及人才队伍建设持续发展能力的体现。因此,结合该意见,医院科研管理部门为更好的实现持续发展,做好医院临床科室人才队伍、教学科研能力的评估,开始总结实施近10年的医院科研绩效评估指标体系存在的问题。现有的科研绩效考核指标存在一定问题,包括:考核内容不够全面,指标过于单一,科研产出指标较多,只凸显了科研结果性指标。例如:论文、科研奖项、科研项目的数量;科研投入指标相对较少,只有科研经费投入。这种“重结果,轻过程”的评估模式,忽略了科研绩效评估中其他重要指标的重要性。医院的长足发展,人才是必不可少的,因此,需要考虑科室的人才梯队如何建设、各级职称及高学历人才在科室所占比例,科室内部是否建立合理的科研奖惩机制,科研设备的投入资金有多少,这些指标都是科室科研能力持续发展的体现。为解决以上问题,本研究采用定性与定量相结合的层次分析法,重要程度评分法,确定新疆某综合性三甲医院(R医院)绩效评估指标的权重,重新设计R医院科研绩效评估指标,并调取2018年数据进行实证研究分析。通过新指标考核后外科系统各科室排名发生了变化。从而发现新科研绩效评估指标通过对科研投入、科研管理、科研产出三方面考核能更全面、合理的考核一个科室的科研水平,从而也进一步验证了该评估指标体系的可行性、科学性。