本文以“T市Y中学”的美术社团活动开展作为研究对象。结合国内外对美术社团现状的研究进展,运用文献研究、教育调查、个案研究等方法,从社团学生、家长、教师、学生4个维度搭建“T市Y中学”美术社团现状问卷体系。并使用Microsoft excel对数据进行统计,分析当前美术社团活动的基本情况,总结出美术社团活动存在的主要问题,并针对主要问题提出相应的解决措施和实施意见。研究结果发现:首先,美术社团活动的开展种类、参与人数、学生来源、教学情况、管理情况不近相同。活动开展的类型较少,主要开展手工类、绘画类与书法类。其中参与“陶艺社”的人数最多,“书法社”的人数最少、学生来源主要集中在七年级、在教学方式上大部分学生喜欢“自己的创意”、管理情况主要采取师生合作。其次,从美术社团活动情况分析来看,参与方式和原因主要因为自身的喜好,无论是学生还是家长对开展的美术社团活动大部分持积极的态度,并且对于参加美术社团的学生而言,大部分认为是有收获并且对于课堂学习有着积极影响。再者,目前美术社团活动开展所存在的主要问题包括:一、活动内容和活动类型单一化,学生的选择面狭窄;二、经费不足,内部运行困难;三、教师资源不够,教学工作面临诸多问题;四、中考升学压力大,社团活动开展困难;五、活动开展时间少,频率低。最后,针对以上问题有如下措施和解决路径:一、开展多样化的社团活动,激发学生学习兴趣;二、加大经费投入,扩宽资金来源渠道;三、增加教师资源,利用地方特色;四、减轻学生压力,培养学生兴趣;五、加强社团管理,保障社团活动时间。