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乡村旅游发展驶入提质升级快车道
【出 处】
:
中国商报
【发表日期】
:
2020年01期
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“动物生态学”是贵州民族大学环境生态工程选修课程,为了提高教学质量,在教学实践中,对教学内容、教学方法手段、教学评价等进行改革。在教学过程中唤起学生的学习兴趣,使理论与实践相呼应,使学生深刻领悟动物生态学原理,知其然更知其所以然,从而夯实知识,努力培养大学生成为专业知识丰富的能独立完成未来工作的学习型、创新型、研究型、应用型的人才,更好地适应社会需求。
农业教育是培养农业人才的根本保证,新农科建设对农业教育提出了更高要求。为了提高应用技术大学授课效果及课程建设,以特种经济动物生产学课程为例进行课程改革探索。课程秉承“以学生发展为中心、立德树人”的教学理念,通过课程思政、生产案例、双创案例、知识链接、答题挑战、翻转课堂、问题讨论、教师讲授、实验实训9个环节,应用“九段式”课堂教学设计并完善课程建设。结果表明,细化教学过程,有针对性地加强过程性考核,
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