摘要：思想品德课教师要坚持把学生的发展放在首位，在教学中要融入师生情感，关注学生的生活体验，贴近学生的生活实际，让学生成为课堂的主角，使学生能主动地、愉快地、创造性地获得知识,个性得到充分展示,潜能得到最大限度的开发,以达到培养学生具有创新能力的教学目的。 摘要：发展 交流 体验 创新 思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门必修课，它具有思想性、人文性、实践性和综合性的特点。
随着信息技术对商业运作方式的影响日益增大,我国企业开始将其结合到供应链流程中提高SCO效果。本研究在梳理供应链管理、供应链管理模式的基础上,分析了基于电子技术的电子
本文通过对数学建模及数学建模竞赛活动的特点进行分析,阐述了开展数学建模竞赛活动对高职院校学生毕业后对工作和社会的适应能力的提升作用。
初中物理教师实施探究式教学的水平参差不齐，能力提升缓慢，不利与课程改革的进一步推进。教师要做到边学习、边实践、边研究．逐步提高实施探究式教学的能力。
实验用家兔和ＳＤ大鼠，氨基甲酸乙酯麻醉。记录膈神经或膈肌放电作为呼吸的指标。在延髓面神经后核内侧区细胞外记录呼吸相关神经元放电，在家兔所记录到的２４９个ＲＲＮｓ中，吸气神经元１１８个，呼气神经
Peliosis hepatis(PH) is a disease characterized by multiple and small,blood-filled cysts within the parenchymatous organs. PH is a very rare disease,more common
Intraductal papillary neoplasm of the bile duct(IPNB) is a rare bile duct neoplasm mostly found in far eastern nations where hepatolithiasis and clonorchiasis i
在高等教育大众化的背景下,大学生就业已经开始'愁嫁',在这种形势下来研究大学生就业问题,对于高等教育的可持续发展,促进党和国家就业和再就业工作具有重要意义。因
AIM To develop a Fok -I nested polymerase chainreaction （PCR）-restriction fragment length polymorphismanalysis （PRA） method for the detection ofhepatitis B virus X
化学是一门以实验为基础的自然学科，高中化学教学中进行实验教学的目的在于让学生通过实验观察物质变化的动态过程，从感性认识上升到理性认识，通过认真观察与主动思考，总结出一般规律。因此，在教学中教师要从化学学科的基本特征出发，充分发挥化学实验的重要作用。高中化学新课程标准在对在学生技能目标的培养中明确提出要培养学生的实验技能，这对化学实验教学提出了更高的要求，要求化学教师要以新课程标准为依据，改革实验教