摘要：新时期全面加强和改进学校美育工作能够有效提升学生感知美的能力，有利于培养德智体美劳全面发展的时代新人。本文主要对全面加强和改进新时代学校美育工作的重要性进行分析，并在此基础上提出相应的对策，以确保美育工作能够得以落地落实，完善新时代学校美育工作体系。
关键词：新时代;学校美育工作;重要性;对策
1引言
学校美育是审美教育、情操教育，能够丰富学生的想象力并培养学生的创新意识，激发学生的创新活力，是有计划地开展审美教育活动。在我国德智体美劳教育中，美育占据重要位置，不仅能够使得学生更好地认识美、发现美和创造美，还能够充分融入到体育、德育、智育及劳动教育中，有助于促进学生的全面发展。习近平总书记指出，要构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。因此，全面加强和改进新时代学校美育工作成为各方面必然要求和教育事业发展的必然趋势。
2全面加强和改进新时代学校美育工作的重要意义
2.1是时代和社会发展的重要要求
随着社会的不断发展，对学校教育教学工作提出了新的要求。进入新时代，党中央国务院多次提出要强化和改进学校美育。因此可以说学校美育工作的开展是顺应时代社会发展的必然要求。新时代需要是培养出更多优秀人才以促进中华民族的伟大复兴。我国的社会矛盾已经发生转变，人们的需求已经从物质生活转向精神世界。所以，新时代学校美育要以时代生活为基础，创新形式，完善体系，更好地服务于时代和社会发展。
2.2有助于实现立德树人目标
立德树人是教育的根本任务，也是新时代学校美育的根本目标。通过开展美育可以陶冶学生道德情操，使其坚定道德信念，提升道德境界，落实德智体美劳教育的相关要求。美育能够为立德树人根本任务的落实提供有效保障，塑造出人格健全、品德高尚、全面发展的时代新人。
2.3有助于促进学生全面发展
促进学生全面发展是学校教育教学工作的重要目标，也是确保学生成长成才的前提条件，美育在这其中发挥了十分重要的作用。新时代学校美育可以在引导学生形成正确三观的基础上，培育审美观，满足学生的审美需求，进而可以培育出更多德智体美劳全面发展的人才。
3全面加强和改进新时代学校美育工作的对策建议
3.1全面落实美育课程
落实美育课程是推进美育工作的关键。在学生不同阶段都要开设相应的美育课程，并将其视为课程体系中的重要组成部分，比如在学前阶段要开展符合幼儿特点的艺术游戏，在小学和中学阶段要开展美术课、音乐课等，在中等职业教育中要开展艺术课程，高校中要开展公共艺术及艺术实践课程等。同时要确保开足上好美育课程，确保课程授课时间。另外，要全面融合拓展美育教学，学校要在开设美育课程的基础上，将美育充分融入到学生日常教育教学和生活中，鼓励学生积极参加美育活动和社会实践，加强与社会公共艺术机构的合作，充分提升新时代学校美育工作的質量。
3.2全面深化美育教学改革
首先，要提升审美人文素养，要推进艺术基础知识、审美体验、专项特长相结合的教学模式，是持续做好高雅艺术进校园，素质戏剧名作进行巡演，引导学生提升审美意识。同时，要全面丰富艺术实践活动，学校每学期都要举办一次校园艺术节，鼓励学生积极参加，持续开展美育活动和戏剧展演，强化学校之间在艺术美育活动中的合作，推进一校一品、一校多品工程。另外，要强化专业艺术教育，提升高校艺术相关专业的办学水平，使其教学质量能够达到国家标准，优化课程体系推进艺术实践，构建与地方政府部门、各级学校协同培养的机制，提升美育教师的专业能力和综合素养，全面推进各阶段美育教学改革，以强化美育作用提升人才培养能力。
3.3全面推进教学评价体系改革
完善教学评价体系是加强和改革新时代学校美育工作的关键，首先要完善学生艺术素质评价，针对不同阶段学生制定相应的评价标准，比如中小学实施素质测评，高中、中职院校实施合格性考试，大学则定期开展艺术素养测评。同时，要完善美育教师评价体系，强化对教师的专业培训，在评优评先中必须要确保美育教师的占比，定期开展教师基本功展示活动，对美育教师作品成果进行奖励，确保其在职称评定、岗位晋升等方面享受与其他学生教师相同的待遇。最后，要完善学校美育评价体系，对美育工作开展情况进行监督，将其视为办学评价的重要标准，在各级学校中制定相应的要求，以强化美育评价，提升美育工作质量，真正发挥其落实立德树人根本任务方面的重要作用。
3.4全面优化改进办学条件
办学条件是学校美育工作顺利开展的重要保障。首先，要严格按照各学校学生数量配置相应的美育教师，要提升专职教师的占比，强化美育工作者队伍建设，强化师资保障。同时，要完善美育装备场馆，政府部门要加大财政方面的支持力度，吸引企业的积极参与，共建美育场馆，并提供足够的器材与活动场地，还要借助信息化手段强化美育平台建设，为美育工作提供必要支持。还要实现美育工作的城乡均衡发展，加强农村小学美育工作，加大对乡村美育教师的激励力度，提升美育工作的覆盖面。最后，要全面统筹和高效利用社会的美育资源，鼓励社会力量开展美育公益项目，强化美育工作的校企合作，实现各类美育场馆向学生开放，发挥社会力量在学校美育中的重要作用，以全面优化办学条件。
4总结
新时代学校美育工作是落实立德树人根本任务的重要载体，在学校教育教学体系中具有不可或缺的重要地位，全面做好美育工作具有重要意义。从现实情况来看，美育工作的开展任重道远，需要国家、学校、家庭、社会等各方的参与。从本文的研究来看，可以从优化美育课程、推进美育教学改革、完善教学评价体系、改进办学条件等方面出发，全面加强各改进新时代学校美育工作，以强化人才培养能力。
参考文献：
[1]黄俊兴，林美貌.马克思主义美育观与新时代学校美育建设[J].中共福建省委党校（福建行政学院）学报，2021（09）：22-29.
[2]李洋.习近平关于美育的重要论述：生成、要义及特征[J].河北广播电视大学学报，2021（02）：79-85.
[3]衣永刚.加快实现新时代学校美育工作的三个转变[J].上海教育，2020（12）：62.