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词汇在英语学习中至关重要,所以探讨一条有效的词汇教学模式对英语教师来说非常有必要.概念整合理论是认知心理学的中一个重要理论,本文将概念整合理论应用于初中英语词汇教学,在该理论的指导下提出初中英语词汇教学新模型,希望能为初中英语教师提供有价值参考.
概念整合理论视域下的初中英语词汇教学
【摘 要】
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词汇在英语学习中至关重要,所以探讨一条有效的词汇教学模式对英语教师来说非常有必要.概念整合理论是认知心理学的中一个重要理论,本文将概念整合理论应用于初中英语词汇教
【机 构】
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北京语言大学外国语学院
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2004年期
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