浅谈职业高中数学的教学策略

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近年来,由于国家对职业高中的大力扶持,对职业高中学生的各种优惠政策不断推出,从而吸引了很多未能顺利升人普通高中的学生到职业高中学习,参加对口升学考试或学习技术。升入职业高中的学生中大部分文化课基础薄弱,学习主动性差,数语外三大主科基本是至少偏一科,特别是有的个别学生数学中的分数加减法还不会,对于文化课素质参差不齐的学生,如何上好数学课,谈以下几点教学策略:
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