【摘 要】
：
采用溶胶-凝胶法制备TiO2/浮石催化剂,光催化氧化水中内分泌干扰物邻苯二甲酸二甲酯（DMP）。考察催化剂用量、pH值对降解率的影响;同时分析降解动力学和有机物矿化程度。结果表
【基金项目】
：
广东省自然科学基金重点研究项目（04105835）：国家自然科学基金项目（40673062）
论文部分内容阅读
采用溶胶-凝胶法制备TiO2/浮石催化剂,光催化氧化水中内分泌干扰物邻苯二甲酸二甲酯（DMP）。考察催化剂用量、pH值对降解率的影响;同时分析降解动力学和有机物矿化程度。结果表明,催化剂最佳投放量为40g·L^-1,最佳pH为6.5。在最佳条件下,DMP初始质量浓度20.0mg·L^-1,5hDMP降解率达90%以上。降解速率符合准一级动力学方程,动力学方程为：Ln（ρ0/ρ）=0.470t-0.050,速率常数=0.470h^-1。考察降解过程水样的矿化程度,前4h矿化率没有明显变化
其他文献
<正> 中国谁最先提出节制生育?过去认为:中国最早提出节制生育的人是我国著名教育家马寅初先生。最近,黄桢翔同志撰文称陈梦坡是我国最早提出节育的人(见《经济日报》1986年11月30日4版。《文摘报》1986年12月11日摘转)。实际上,对于清雍正以后人口增长过快引起的社会问题,近代不少思想家曾予关注,汪士铎(1814——1889)在其《乙丙日记》中,对我国传统的早婚多育社会风气进行了批判,提出的一些有利于控制人口增长的节育措施。他认为“人满故贫”、人多致乱”。为了控制人口过快增长,在结婚年龄
体育教学是培养学生健康的体魄,形成良好的行为习惯的一门学科,往往在教学中重视体能而忽视智育的培养,孩子在繁重的体能训练中缺乏兴趣的调动,长此以往必然使孩子们吃不消,
在目前小学科学的课堂教学中，我们经常会看到教师让学生在课堂中选择，选择的内容包括“结构式探究”中让学生选择探究的问题、选择解决问题的常用方法和材料等；“指导型探究”中让学生选择“研究问题的确定”、“探究方法的确立”、“汇报展示的形式”等；也包括结构式探究中让学生选择不同的方法对搜集的事实或数据进行概括，选择不同的方法解决问题等。选择，一举改变了传统的“我讲你听，我教你学，我布置你完成”的教学模式。
学好语文，要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。首先要喜欢语文，对语言有感觉，至少不能看到就反感。对语文学习感兴趣，就为语文学习奠定了最坚实的基
<正> 苏加诺是印尼共和国的开国总统,五、六十年代国际上的风云人物。纳沙贡思想是苏加诺根据印尼特点,把各种思想加以揉合的产物,即指民族主义者、宗教徒和共产主义者的团结与联合。(有关纳沙贡思想的形成和基本内容,请详见《史学月刊》1987年第2期拙作《试析苏加诺纳沙贡思想的形成》)。在印尼民族独立斗争中,为了共同反帝反殖,建立民族独立国家,苏加诺把当时印尼存在的三种主要政治力量——民族主义者、伊斯兰教徒和共产主义者——团结在一起作为他的主要任务。为了完成这一任务,他一次次地为各种政治派别找出共同
分析了目前已经应用的煤炭抑灰剂配方在道路灰土应用的效果与力学性质变化,并基此采用地沟油脂混入石灰土中,研究其抑尘能力以及应用价值与前景。研究结果表明：地沟油微粒的存
交流，是科学探究的重要组成部分，在科学课堂中，教师要有意识地为学生创造交流的机会，提供交流的时空，搭建交流的平台，将师生之间、生生之间、生本之间的交流有机地贯穿在课堂教学的每一环节，实践证明，重视科学课堂中有效的交流，对于有序地引领学生锻炼科学的思维方法，学会与他人相处合作，养成自主探究习惯，发掘自身创新潜能、提升科学教学的实效等具有积极的意义。 融洽师生关系 构建和谐课堂 【片段1】：（苏教
在传统的教育模式影响下，小学数学教育具有一定的被动性，一般体现在对于数学公式的机械性记忆与对于考试真题的反复练习。很多学生在这样的学习环境下，表现出了对数学学习的不感
信息技术与小学数学课程的整合，是利用计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学思想与方法进行课堂教学活动的一个整体概念。众所周知，数学是一门抽象性、逻辑性强的学科，小学生的思维正处于由以具体形象思维为主向以抽象逻辑思维为主的过渡阶段。在数学课堂教学中合理的运用新颖、先进的网络环境及多媒体信息技术，可以在知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁，而数学中对学习能力、探索能力、实验能力、解决问题