【摘 要】
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根据现代教学技术的要求,课堂教学应有充分的感性资料,如运用图片、录像等进行形象直观的教学。这一切都可以体现在多媒体课件的设计之中。多媒体课件教学能充分调动学生的情
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根据现代教学技术的要求,课堂教学应有充分的感性资料,如运用图片、录像等进行形象直观的教学。这一切都可以体现在多媒体课件的设计之中。多媒体课件教学能充分调动学生的情感,激发学习兴趣;有利于课堂教学目标的顺利实现;为学生提供事实、建立经验,缩短学生与教材的距离;开辟立体多向深层的思维途径等。但是,多媒体课件仅仅是一种辅助教学的手段,只能是帮助学生理解,以发挥学生的主观作用为主。只有在课堂中恰当、巧妙、有效地使用这一现代技术,才能真正发挥其强大的功能。
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