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在课改全面推进及素质教育深入实施的时代背景下,传统以应试教育理念为主的教学思想和模式,已很难适应时代的发展及现如今高标准的教育教学需求。如何通过教学方式方法的改进和更新,实现课堂教学效果的提升,进而构建高效化的教学课堂,是摆在教育工作者面前的一道难题。而学科整合这一思想的提出及其在课堂教学中的广泛应用和实施,为教师指明了方向和道路。