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作为培养人才的教育行业也正在接受着互联网时代浪潮带来的改革。英语课堂正在从传统以教师为主体,教与学的被动单向传递走向以学生为主体,老师为引路的互联网参与的师生互动新课堂模式。在这种新形势新背景下,怎样将互联网运用到高中英语教学中去需要探寻一条有效的途径。打造互联网+高效课堂教学新思维也成为了关注焦点。高效英语课堂应该借助于互联网+发现教育新资源、建立新形态、探索新模式。