健全工作机制不断提升学用实效

来源 :党的生活·党员电教与远程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oversky99
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  近年来,新疆和田市充分发挥远程教育资源优势,根据党员干部群众的个性化需求不断健全工作机制,优化学習环境,提高服务水平,丰富学习内容,全面提升远程教育学用成效。
  抓好集中学习,提高理论水平。和田市充分利用村(社区)党员远程教育站点的播送功能,通过直播、转播等手段进行宣教。每月不少于四次组织村(社区)党员干部学习政策法规和先进经验,以提高村级组织民主管理和服务水平。同时,不定期利用远教站点进行群众路线教育、国家法律法规和党的民族宗教政策、宗教事务管理等方面的宣传教育。工作日期间,站点全天开放,力求党员群众随时都能到远教站点学习文件,了解党和国家的最新方针政策,最大化提高基层党员干部的理论水平。
  创新管理方式,改变被动现象。为满足党员群众的实际需要,和田市要求各村(社区)远教站点要将政治理论、典型经验、适用技术、计划生育、科普知识等方面的远教节目统计出来,建立图表和资料本,通过多渠道提前预告发布节目单,让党员群众可根据各自需求与管理员提前预约,按需点播。同时,站点也为大家提供了操作指南,自行选择、自行点播开始成为基层党员群众最喜欢的一种学习方式。从被动学习到主动吸纳,管理方式的创新掀起了一波又一波学习热情。
  丰富文化活动,拓展娱乐途径。和田市在拓展群众文娱生活上积极探索、不断创新,注重把远程教育站点打造成乡村建设的文化阵地,并积极倡导健康文明的生活方式。比如通过远教平台播放群众喜闻乐见的文化娱乐节目,定期组织党员群众观看爱国电影,以及开展麦西来甫等群众喜闻乐见的文娱活动,在丰富农村党员群众精神文化生活的同时,也使党教宣传在润物无声间点滴入心。
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