在小学数学教学中要注重培养学生的创造性思维能力

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创造性思维是思维活动的高级形式。它是一种发现和获取知识的智慧能力。江泽民曾指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”为此,培养学生的创造性思维能力已成为我们教育工作者的迫切任务。
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