【摘 要】
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目前,如何利用有效的教学模式和教学途径,实现在新课改模式下课堂教学的高效性,是现阶段教师急需努力解决的教学问题.随着新课程改革的不断推进,初中生物教师需要更加积极地
【机 构】
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江西省赣州市南康区第八中学 江西 赣州 341400
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目前,如何利用有效的教学模式和教学途径,实现在新课改模式下课堂教学的高效性,是现阶段教师急需努力解决的教学问题.随着新课程改革的不断推进,初中生物教师需要更加积极地提高自身教育教学水平和素养,创新教学模式,引导孩子们正确地进行生物学习,从根本上实现生物课堂教学的有效性.有鉴于此,本文对初中生物教学有效性的提升策略进行了探索.
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