【摘 要】
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小熊吉米住在一个山洞里.他的妈妈生下他以后就死了,他的爸爸给他留下一顶礼帽,管自己走了. 小吉米靠吃野果渐渐长大.没有妈妈疼他,没有爸爸爱他,他孤单单的,心里像是破了个大洞.
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小熊吉米住在一个山洞里.他的妈妈生下他以后就死了,他的爸爸给他留下一顶礼帽,管自己走了.
小吉米靠吃野果渐渐长大.没有妈妈疼他,没有爸爸爱他,他孤单单的,心里像是破了个大洞.
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步骤一:将色纸裁成3厘米左右宽的纸带。 (为了让大家看得更清楚,我们特意选用了两种颜色黏合的纸条,小朋友做的时候只要一张纸条就可以了。) 步骤二:如图将纸条弯成S形,并在图片所示的两个地方用回形针固定。 步骤三:快速拉动纸带的两端,两个回形针立刻会套在一起飞出去。 步骤四:如果中间加上一条橡皮筋,哈哈,更有趣的事情发生了——橡皮筋把两个回形针全部套住了。 还可以用三个回形针试试看哦!
雨果曾说,开启人类智慧宝库的钥匙有三把:数学、语言和音乐,数学使人学会思维,语言使人获得知识,音乐使人富于想象。从小引导孩子听音乐,可使他们受到艺术美的熏陶,对其身心健康和成长发育有不可忽视的影响。如何在一日生活中让音乐伴随孩子成长,请注意以下六个情境。 起 床 孩子早晨总想多睡一会,有些孩子害怕去幼儿园而逃避起床,还有些孩子懒于睁开眼睛。建议在孩子睡醒前的10~20分钟,放些音乐,每隔几分钟
蘑菇家族有三姐妹,不仅可爱,而且她们都是时装模特儿,你瞧他们的个子好高呀!
春天来了,青蛙去敲蛤蟆的门。 “蛤蟆,蛤蟆,快醒醒。春天来了!" “瞎说。"屋子里有个细细的、好像还没解冻的声音。 “蛤蟆!蛤蟆!太阳照耀着!雪在融化着!醒醒吧!"
无论是让孩子学习文化知识，还是学习生活技能，家长们总爱采用“传授—接受”的教育模式，还辅之以看管监督、陪学陪练、强迫硬逼等方式，理由是孩子年龄小、贪玩、自制力差等。对此，有关专家指出，这种做法往往会导致孩子缺乏自主学习精神，自主学习活动减少，自主学习能力降低，逐渐产生依赖大人的心理倾向，从而削弱孩子主动学习的意识和创造性思维。为了正确认识这个问题，我们特意邀请一些家长、孩子，来谈谈自己的看法。
女儿上幼儿园的第一天，一直紧紧拽着我的衣服不肯松手。实在没办法，我只好“陪读”半天。 由于高兴和新奇，又有我在旁边“坐镇”，女儿表现得非常出色，不但主动结交朋友，还和老师打招呼呢。可是第二天，我一离开幼儿园，她就开始哭闹，而且居然一直哭到中午。老师没办法，只好通知我中饭时去接。就这样，一个月过去了，女儿成了有名的“小哭虫”。 最让我们担心的是，其他小朋友的嘲笑让她不愿意和同伴一起玩，总喜欢一个
儿子5岁，小毛病陆续“发芽”，磨蹭、懒惰，最近还爱上了撒谎。 那天，我们提前给他买了生日礼物，一个玩具和一小包酸梅糖。酸梅糖是儿子的最爱，但糖吃多了容易上火长蛀牙，所以强制他每天只能吃3颗，儿子点头说好。 谁知，第二天一大早，他“慌张”地跑来煞有介事地说：“妈妈，不好了，你给我的酸梅糖丢了，再给我吃一颗吧。”然后还装模作样地四处张望：“糖哪儿去了，糖哪儿去了？”儿子的“忙乎”样顿时令我心生疑惑
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沈苑苑/绘画 韦苇/改编 1.宝贝是一个大脑袋男孩子的名字。他挺聪明的，就是有个爱忘事的毛病。家里人常见他在忙着找东西。